《西湖》教后杂记
教学课文《西湖》,搜集了一些关于西湖的资料,结合讲课,或读或悟,或引或议,赘述如下:
1、“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,也是我国古代四大美女之一的西施。(课文开讲,先引入此诗,讲到诗人把西湖比作西施,可见西湖有多美时,学生发出赞叹,脸上显出无限向往状。“造势”成功。)
2、“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人范成大描写西湖荷花的诗。每当夏季来临,轻风拂来,那荷叶便摇摇曳曳,婀娜多姿,给人美的享受。“曲院风荷”是西湖十景之一,夏日在西湖观赏荷花,意味无穷,惬意非常。(课文有一插图,正是荷塘景色,但大概拍摄时已入秋,数茎荷叶有点残破,觉得不是很美,可教室里又没投影,无法使用多媒体,于是就引入此诗,让学生吟诵想象“碧叶连天,红花映日”的美景。文字的魅力就在于可以让人的想象自由驰骋,想象的画面一点也不会比真实的逊色,对于感受西湖的“美”也许效果更好。)
3、“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这是白居易的《钱塘湖春行》。“柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟,一声啼过苏堤晓。”这是明朝诗人杨周的《苏堤春晓》。西湖的名景“平湖秋月”和“断桥残雪”都在白堤上,唐代诗人白居易在杭州任过刺史,对西湖进行过治理,后人为纪念他,称为白堤。“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,写的就是此堤。苏堤是诗人苏轼(苏东坡)任杭州知府时,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的,杭州人民为纪念苏东坡治理西湖的功绩,把它命名为“苏堤”。(讲到“白堤”和“苏堤”,穿插了一些介绍,再引入诗句,结合课文那句优美的比喻句以及插图,品悟白堤苏堤之美。接着讲了在白堤东端的“断桥”,民间故事《白蛇传》中白娘子和许仙就在此断桥相会,这给西湖的美更添了神秘传奇色彩,引发了学生无限遐思。)
4、“放棹西湖月满衣,千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿,还向望亭湖上飞。”这是明朝董斯张的《夜泛西湖》。(课文最后是讲月光下的西湖美景,“夜幕处垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾。”如诗的语言,如画的意境,惟有反复吟诵,想象自己置身于此情此景中才能意会。引入诗句,感受“月满衣”、“千山晕碧”,恍如置身于仙境,真是“人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。”)
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