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2017年秋学期《江雪》教学设计(交流课)

03-06 16:56:48   浏览次数:969  栏目:苏教版四年级上册语文教案
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六、总结

    1、放松一下,欣赏《江雪》的古诗新唱。

2、今天我们一起学习了古诗《江雪》,我们 读出寒冷凄凉画面、读出孤独寂寞情感、读出了诗人顽强不屈孤傲精神。

在以后学习诗歌中建议大家可以采用今天的这种古诗学习方法,首先在读诗过程中要联想想象,读出画面;揣摩诗句,读出情感;知人论世,读出精神。

3全体起立,齐读古诗,再次感受诗人柳宗元面对重重困难而顽强不屈的精神。

 
 
 

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