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《道士塔》同步练习

11-07 14:57:56   浏览次数:863  栏目:高三册语文教案
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繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。 
花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强

,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心

里警惕着:秋来了。 
秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。 
久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月: 
日日深杯酒满,朝朝小圃花开, 
自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。 
青史几番春梦,红尘多少奇才, 
不消计较与安排,领取而今现在。 
我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只

在心中领取,便得逍遥。 
领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。 
1.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。 
(1)作者为什么吃惊? 
因为_______________________________________。(不超过8个字) 
(2)联系全文看,作者为什么怅然? 
因为_______________________________________。(不超过10个字) 
2.作者在第三自然段中写了自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?(不超过12个字) 
3.作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好

处? 
(1)反复使用“便”字的好处是:_______________________________________________ 
_____________________________________________________________ (不超过26个字)。 
(2)反复使用“领取”的好处是:__________________________________________ 
______________________________________________________________ (不超过26个字)。 
4.下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是(    ) 
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人减少一些惰性。 
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。 
C.作者对“领取而今现在”一句话的吟哦让人体味到一种悠然自得,面对现实的人生态度。 
D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。 
E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。 
F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生命的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。 
答案: 
1.(1)没几天,便是立秋。 
(2)收获季节却两手空空。 
2.反衬玉簪花生命力顽强。 
3.(1)将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。 
(2)层层铺开,逐步扩大,对点明文章主旨起强化作用。 
4.ACE 

【同步达纲练习】 
1.下列句子中加粗体字的读音,有错误的一组是(    ) 
A.坍弛(tān)        关卡(kǎ)            呆滞(zhì)        困惑(huò) 
B.朔风(shuò)        敦煌(dūn)        衣冠(guān)        偌大(ruò) 
C.漠然(mò)        拎水(līn)        把持(bǎ)        尴尬(gān) 
D.憨厚(hān)        看守(kān)        官邸(dǐ)            倒溯(sù) 
2.下列词语的书写,正确的一组是(    ) 
A.圆形        树一木桩        晃动            滔滔不绝 
B.凛冽        垒以青砖        干燥            极大安慰 
C.逃荒        无可辨驳        歆羡            出现裂缝 
D.倾泄        肮脏灵魂        遗憾            十分佩服 
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是(    ) 
①历来住持莫高窟的僧侣都不       ,从这里也可找见证明。 
②他们万里冲刺的最后一站,没有遇到森严的文物       官邸。 
③中国是穷。但      看看这些官僚豪华的生活排场,      知道绝不会穷到筹不出这笔运费。 
A.富余        庇护            只要/就 
B.富余        保护            只有/才 
C.富裕        保护            只要/就 
D.富裕        庇护            只有/才 
4.下列句中加粗体的词语使用有误的一项是(    ) 
A.他对于古典诗词一窍不通,你给他讲苏拭的诗词简直就是对牛弹琴。 
B.巴以之间以暴易暴对和平解决中东问题起不到任何作用。 
C.在“同一首歌”现场直播晚会上,演员滕格尔的歌声不绝如缕,现场观众掌声不息。 
D.大千世界,芸芸众生都在为各自的生计奔波着。 
5.下列各句中,没有语病的一句是(    ) 
A.一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司,在近期计划率先推出具有国际领先水平的新一代家用

电脑产品。 
B.为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每

次接触时间都很短。 
C.处在明末那种内忧外患、风雨飘摇的局势,有人认为是崇祯皇帝朱由俭刚愎自用,气狭量小所致——这也是

过分苛求。 
D.“师博”让位于徒弟,从一个侧面反映了人们已不再是唯师是尊,而是开始强调多方面的能力与素养。 
6.下列各句语意明确的一项是(    ) 
A为一揽子落实本校向“希望工程”“烛光工程”捐助的事,他一大早就召集三个学校的领导人研究这件事。 
B.发现有关曹雪芹的史料已属不易,鉴定并用于科学的“红学”研究更不容易,“红学界”过去很多专家主要

精力就花费在这方面。 
C.农林部的老林是个复员兵,生性耿直,有时有些偏激,部领导对他的批评是有相当充分的准备的。 
D.古代文论的运思方法、语词范畴,成为记录一个逝去时代的信息符号,对今人已宛如“密码”。 
7.下列句子中加粗体的虚词,使用正确的一项是(    ) 
A.他还为在中国建立一种更生动快捷的销售模式感兴趣。 
B.同学们都觉得他这样对待父母未免太过分了,老师也批评了他。 

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