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人教版六年级上册语文教案

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· 语文课堂教学中的读写结合《少年闰土》教学案例

语文课堂教学中的读写结合《少年闰土》教学案例 《少年闰土》的人物描写极富典范性，教学时教师抓住其中人物描写的示范点，对学生进行读写结合的训练十分有效。....人教版六年级上册语文教案
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· 《我的伯父鲁迅先生》听后感

《我的伯父鲁迅先生》听后感 “研究性学习”理念的“研究性阅读”教学方式，重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养。《我的伯父鲁....人教版六年级上册语文教案
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· 《只有一个地球》教学方案设计

教学目标： 1、学会7个生字，能正确读写“渺小”“矿物”“恩赐”“慷慨”“滥用”“目睹”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂....人教版六年级上册语文教案
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· 《少年闰土》教学设计十

《少年闰土》教学设计十（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址第二课时教学目标：　　１、能正确、流利地朗读课文。　　２、理解含义深刻的句子的意思。　....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》教学设计二十二

小学课文《詹天佑》教学设计二十二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址小学课文《詹天佑》第一课时教学目标：1、使学生体会詹天佑为国争光的爱国品质。....人教版六年级上册语文教案
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· 感悟土地的神圣《这片土地是神圣的》教学后记

《这片土地是神圣的》被誉为是有史以来在环境保护方面最动人的演说，它生动形象地描述了人类与大地上的河水、空气、动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人....人教版六年级上册语文教案
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· 《少年闰土》教案和反思

《少年闰土》教案和反思 《少年闰土》这篇课文我曾经参加过课堂教学竞赛，但是那时教的是五年级的学生，现在的教材把这篇课文编排到了六年级。这篇课文也是第五....人教版六年级上册语文教案
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· 进行朗读训练的几点体会——《少年闰土》教学札记

　在阅读教学中，加强朗读的训练，激发学生的情感，对于提高学生的语言表达能力，提高作文的能力，有着十分重要的现实意义。因此在教学时我很注意学生朗读能力的....人教版六年级上册语文教案
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· 教学叙事——用心灵去倾听

教学叙事——用心灵去倾听曾经有人这样评价教育——成功的教育总是动情的教育，是呀！在教学中只有做到自己和学生之间的心灵的沟通，才能让孩子们动情，孩子们只....人教版六年级上册语文教案
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· 《金色的脚印》教后反思二

《金色的脚印》教后反思二《金色的脚印》这篇课文是一篇阅读课文，因此在这一课的教学中，我尽量让学生自己去质疑，释疑，从而了解课文内容，读懂课文内容，下面....人教版六年级上册语文教案
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· 评《大瀑布的葬礼》一

评《大瀑布的葬礼》 By: 傅征 ]《大瀑布的葬礼》这篇课文讲述了塞特凯达斯大瀑布从昔日的雄伟壮观到如今的形容枯槁的演变，从而激发人们保护环境、保护地球的情感....人教版六年级上册语文教案
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· 《彩色的翅膀》教学设计三

《彩色的翅膀》教学设计三（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址课前准备有关海岛战士学习、生活、工作以及生活环境的图片。观看图片，激发兴趣1． 教....人教版六年级上册语文教案
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· 《只有一个地球》教学设计九

《只有一个地球》教学设计九（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址第二课时一、衔接上文：　　1、接题：这节课我们一起来继续学习16课《只有一个地球》....人教版六年级上册语文教案
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· 《我的伯父鲁迅先生》教学设计

《我的伯父鲁迅先生》教学设计 我的伯父鲁迅先生教材分析《我的伯父鲁先生》通过回忆鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明陆续先生是个爱憎分明，为别人想....人教版六年级上册语文教案
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· 用心灵之声 唤真情实感——《月光曲》电教设计[原创]

　教学设计理念：突出语文课程工具性和人文性的基本特点，从具体到抽象，从感性到理性，由浅入深地引领学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，从而走向精神....人教版六年级上册语文教案
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· 大赛促我不断成长《这片土地是神圣的》教学反思

大赛促我不断成长《这片土地是神圣的》教学反思兴隆小学 王新艳我校语文教学“同课异构”竞赛活动正在校领导的有序组织和同事们饱满的参赛热情中进行着，而我作....人教版六年级上册语文教案
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· 《索溪峪的“野”》听课札记

“激情是诗的粮食，诗的薪火。”没有激情，就没有诗歌。同样语文课堂上，语文教师没有激情，就失去了教学的原动力。这是位充满激情的中年教师。看到她在课堂....人教版六年级上册语文教案
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· 《月光曲》教学设计三

《月光曲》教学设计三（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址青岛市南区第二实验小学 　　一、教学目标：　　1、学生能够正确认读本课的生字，正确规范书写....人教版六年级上册语文教案
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· 与人物心灵展开对话——《穷人》第二课时教学设计

与人物心灵展开对话——《穷人》第二课时教学设计 授课教师：永泰县樟城小学吴韶清 授课班级：盘谷中心小学六年（3）班 设计理念 教学中以读为主线，让....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》课堂教学反思十

小学课文《詹天佑》课堂教学反思十 珍小月 发表 小学课文《詹天佑》这篇课文我已经上过好几遍了，对教材非常熟悉。那天上午第2节语文课的教学内容是学习课文第三....人教版六年级上册语文教案
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· 《山中访友》教学设计二

《山中访友》教学设计二（ www.lexue88.com）原文地址山西省长治市城区梅辉坡小学副校长　解曙昱 　　设计理念：　　高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺....人教版六年级上册语文教案
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· 《彩色的翅膀》教学设计与反思（徐美春）

《彩色的翅膀》教学设计与反思（徐美春） 徐美春 教学目标：1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感　2、了解自然界中瓜果蔬....人教版六年级上册语文教案
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· 《草虫的村落》教材理解

《草虫的村落》教材理解　一、教材解读 　1．课文简说。　作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、....人教版六年级上册语文教案
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· 《月光曲》教学设计七

《月光曲》教学设计七（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教学要求　　１、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良的心。　　２....人教版六年级上册语文教案
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· 《最后一头战象》教学资料

《最后一头战象》教学资料“坦克”——战象佚名 　　也许你不相信，在古代战争史上，曾有过一种特种部队——象军，它在战争中发挥着现代部队中现代武器坦克的作用....人教版六年级上册语文教案
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· 我的《月光曲》教学设计 灵犀一点点

我的《月光曲》教学设计 灵犀一点点《月光曲》一文，意境优美，讲述了德国著名音乐家贝多芬，因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创....人教版六年级上册语文教案
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· 《只有一个地球》教学设计十九

《只有一个地球》教学设计十九（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址第二课时一、创设问题，谈话入题：1、在我们的学习生活中，我们还用“母亲”指代哪....人教版六年级上册语文教案
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· 利用标点补空白：培养思维的求异性——《穷人》教学札记

利用标点补空白：培养思维的求异性——《穷人》教学札记　标点符号是书面语言的重要组成部分，它与文字粘连配合，成为文章不可缺少的细胞。有些课文描写人物的心....人教版六年级上册语文教案
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· 新课标人教版六年级上册《回顾·拓展三》教学设计一

学习目标1、回顾本单元所学内容，交流感悟。2、积累谚语。3、推荐课外读物。课前准备1、至少各摘抄一个有关环境描写、人物心理活动描写的片断。2、收集与....人教版六年级上册语文教案
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· 写人与选材——从《我的伯父鲁迅先生》学作文

写人与选材——从《我的伯父鲁迅先生》学作文江苏 陈瑞昌写人的文章一般有两种选材方式：一种是通过一个或几个事例反映人物某个方面的特点；另一种是选取不同的....人教版六年级上册语文教案
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