幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学小学语文苏教版语文教案阅读习作指导及其他开展课外阅读活动,提高师生语文素养——三明学院附属小学开展课外阅读经验汇报材料

开展课外阅读活动,提高师生语文素养——三明学院附属小学开展课外阅读经验汇报材料

11-07 15:44:21   浏览次数:296  栏目:阅读习作指导及其他
标签:阅读习作指导及其他大全,http://www.lexue88.com 开展课外阅读活动,提高师生语文素养——三明学院附属小学开展课外阅读经验汇报材料,
      4、06年4月18日,我校举办以“学习、探索、创新、发展”为主题的第十二届教学节。在教学节上,组织师生开展了经典诗文诵读为内容的硬笔书法竞赛、朗读竞赛、知识竞赛,共有两百多位师生在竞赛中获奖。 www.lexue88.com (www.lexue88.com)

      5、为进一步检阅学生课外阅读的阶段成效,2006年5月,我校在小星星电视台举行“知荣明耻”讲故事比赛。三至六年级各班推选代表共20名队员参加。队员们声情并茂地讲述了一个个生动而感人的“身边人”、“身边事”,以及在社会主义荣辱观主题教育活动中展现的真实而感人的事迹。
      6、为进一步学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,2006年5月19日下午,我校在阶梯教室举行了以“知荣明耻”为主题的教师演讲比赛。参加此次比赛的八名选手是由各个年段推选出来的。他们分别从如何树立社会主义荣辱观、明是非知荣辱、结合工作实际等方面展开演讲。演讲中,各位选手或慷慨激昂,或妙语陈词,或引经据典,从不同的角度表述了对“八荣八耻”的认识和理解,从不同的方面阐述了如何去践行“八荣八耻”,声情并茂的演讲不时博得阵阵热烈掌声。 www.lexue88.com (www.lexue88.com)

      7、2006年10月20日下午,学校在多媒体教室就阅读的内容开展交流活动。交流活动上,老师们交流了诸如《细节决定成败》、《教师智慧从哪里来》、《教育有梦》、《心理卫生与心理辅导》、《教育新理念》等有利于教师专业化成长,或能提高自身文化底蕴,或充满人生哲理的书籍。如今,这些书籍越来越多地摆上了教师们的案头,读书、读好书已成为附小教师们更加自觉的行为。 www.lexue88.com (www.lexue88.com)

      8、学校各班级经常开展个性化阅读活动。为引导学生形成良好的读书读报习惯,展示学生读书读报成果。06年12月13日下午,学校组织学生开展了读书读报知识竞赛活动。学校二至六年级1300多人参加这次竞赛活动,按年段成绩高低共评出一等奖100名,二等奖200名。
      此次竞赛试卷分为低年段和中高年段两种,竞赛内容涉及《小学新课程标准》规定的一些课外读物、生活常识、《中国少年报》《动手做》等多方面的内容,有效检测了学生平时的读书读报情况。 www.lexue88.com (www.lexue88.com)

      9、2006年12月,我校12名小选手,参加了梅列区举行的辖区小学生现场作文竞赛,取得了好成绩。郭玉敏、王妍瑄、张涵颖三位同学荣获一等奖,杜雨桑、黄捷频、黄裔、林丹琳、陈璇、颜捷六位同学荣获二等奖。当月,我校中、高年级9位学生再次参加了三明市举行的小学生现场作文竞赛,又获得了好成绩。王妍瑄、颜捷、郭玉敏、黄捷频荣获一等奖;陈璇、张涵颖、杜雨桑、黄裔、林丹琳荣获二等奖。
      10、2007年5月,学校开展了以“中华经典诗文”为主题的板报评比。在活动中各班级板报都能围绕主题,图文并茂,版面清晰,进一步营造了课外阅读氛围。各班级还积极开展“中华经典诗文”诵读活动,
      做到全员参与,并在广泛开展经典诗文诵读的基础上开展手抄报设计活动。    www.lexue88.com (www.lexue88.com)
    
      11、教师在平时的教育教学中注重课外阅读和
      “中华经典诗文”学习。2007年6月,学校在教师中开展同题诗文教学设计竞赛,各年段教师认真备课,积极参与,并做好阶段小结。 www.lexue88.com (www.lexue88.com)

      12、07年8月7日,第一届全国青年教师师德演讲比赛福建赛区选拔赛在福州举行,我校青年教师王伟巍结合身边真实感人的先进典型事迹,深情并茂地对师德进行了鲜明深刻的诠释,得到了评委们的一致好评,获得了福建赛区选拔赛第一名。9月初,王伟巍老师又作为福建省唯一代表参加在北京举行的第一届全国青年教师师德演讲比赛决赛荣获三等奖。
      13、07年10月,为推进第十届推广普通话宣传周活动,“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”的主题,市教育局在市实验幼儿园举办了“我爱诵读”比赛。我校选派三名选手参加比赛,经过激烈角逐,取得了优异的成绩,其中何婉芳同学诵读的《乡愁》、刘梦洁同学诵读的《金湖,我的家》荣获一等奖;张涵诵读的《一株紫丁香》获二等奖;幸卫芳老师、陈春莲老师、杨乾妹老师、邹秀红老师获优秀指导教师奖。
      “不动笔墨不读书”,“好记性不如烂笔头”。
      读书重在积累,这是古今中外的读书经验,也是语文课程标准强调阅读要“丰富语言积累”的原因。我校注重引导师生们在平时的阅读中积累语言,“加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣”,有力地促进了师生语文素养的形成,营造了我校浓厚的读书氛围。

 www.lexue88.com (www.lexue88.com)

上一页  [1] [2] 

,开展课外阅读活动,提高师生语文素养——三明学院附属小学开展课外阅读经验汇报材料
《开展课外阅读活动,提高师生语文素养——三明学院附属小学开展课外阅读经验汇报材料》相关文章

tag: 语文  三明学院  , 阅读习作指导及其他,阅读习作指导及其他大全,语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文教案 - 阅读习作指导及其他

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学