幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【＋收藏本站】
在线投稿
您当前位置：乐学网→学习网 → 语文教学 → 小学语文 → 苏教版语文教案 → 苏教版一年级下册语文教案 >>苏教版一年级下册语文教案大全 文章列表

苏教版一年级下册语文教案

11-07

· 层层深入 逐步体会文章思想感情《春到梅花山》书香教学反思

层层深入 逐步体会文章思想感情《春到梅花山》书香教学反思 《春到梅花山》记叙了早春时节梅花山梅花盛开的动人景象和人们游览梅花山，观赏梅花的情景。这么美....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 教学《他得的红圈圈最多》一课的成功和不足

教学《他得的红圈圈最多》一课的成功和不足 这一课的第二课时这么上，效果较好。一、抓住重点问题导入，紧扣重点句展开学习。第一自然段教学完毕后，在过渡时我....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 鲜花和星星　第二课时－－章兆萍

教学目的： 1．有感情地朗读课文和背诵课文。 2．通过读书，引导学生人情入境，体会儿童生活的情趣，引发 学生对身边事物及大自然的关注与热爱 教学....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《鲜花和星星》教后记

儿童是最富于想象的，他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的事物。在孩子们通过想象的世界里，任何动物都会唱歌、说话，任何植物都会微笑、跳舞，因....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《三个小伙伴》教学设计

　[教学目标] 　　1.知识与能力目标:能正确,流利,有感情的朗读和背诵课文;复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写.理解由生字组成的词语....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《鲜花和星星》第一课时教学设计－－撷韵轩

教学要求： 1、学会6个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写； 认识2个偏旁。 2、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 代玉军老师课题研究课《小松树和大松树》听课感受- 秋水无痕

今天，我听了代玉军老师的课题研究课《小松树和大松树》，感受很深。代老师这节课上的很好。教学中教师抛弃了琐碎的词句教学，紧紧抓住小松树和大松树的对话展开....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《小松树和大松树》教学反思－－语丝，思语

《小松树和大松树》教学反思 本课是一篇童话故事，讲的是山上的小松树觉得自己长得高，瞧不起山下的大松树。课文融情于理，充满童贞童趣。这节课是我上的教研....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 课堂详细教案：小松鼠找花生果

小松鼠找花生果教学目标：1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。2． 学会本课的9个生字，绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3． 使....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《春笋》的教学反思 - 冶塘中心小学教师

《春笋》的教学反思 作者: 杨示昱 前两课时，我们主要是读课文，学生字，仔细读好第一自然段。生字没有什么问题，课文朗读时，把力气花在扩句练习上。如：一声....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《三个小伙伴》教学反思（原创）

《三个小伙伴》是一篇童话，讲的是三个小伙伴小野猪、小象、小袋鼠一起上山栽树的故事。课文的要求是：朗读课文，背诵课文，再演一演。（只有理解了才能很好的演....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《春笋》教学反思－－蔡斌

1．描述 《春笋》一文写的是在春笋在美好的春天来临之际，破土而出，旺盛生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力。全文共两个自然段，第一....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《蚂蚁和蝈蝈》反思

《蚂蚁和蝈蝈》反思这节课是在一（1）教室上的，黄老师带着孩子们一起走进了多媒体的奇妙世界。在那里，他们领略到了冬天的寒冷，和勤劳的小蚂蚁一起在烈日下....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 课后札记《春笋》－－玛雅－－爱的阳光

教学内容及教学札记背景简介： 《春笋》是国标本苏教版一年级下册中的课文，写的是春笋在美好的春天到来之际，破土而出，旺盛生长的情景，热情赞美了春笋不怕困....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 上公开课《春笋》的随想-

上公开课《春笋》的随想 昨天，一月十一日，我上完了全市的一节展示课《春笋》。面对礼堂里三百来个老师上课，这还是第一回。不过，心中倒很坦然，我没....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 研究课《小松鼠找花生果》课堂教学设计-

《小松鼠找花生果》教学设计 小松鼠找花生果 城北小学 宋丽萍 教学目标： 1、认识12个生字，能准确认读。 2、据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《吃水不忘挖井人》之教学反思

《吃水不忘挖井人》之教学反思《吃水不忘挖井人》这篇课文讲中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难。解放后，乡亲们在井边....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《这儿真好》教案

《这儿真好》教案一.教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课七个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解由生字组成的词语。认识两个偏旁部首。....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 三个小伙伴教案

三个小伙伴教案晨阳学校 唐莉娜设计理念:一,学生是学习的主人.在学习过程中,学生始终处于学习的主体的地位,教师只是在关键之处做必要的引导,点拨与评价;二,角色扮....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《三个小伙伴》教后感－－柳叶飞飞

《三个小伙伴》教后感 　今天学校举行评优课比赛，我上了《三个小伙伴》一课。这篇课文讲了小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树这件事，主要是让学生明白同心协....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 评课《三个小伙伴》－－雨滴

议《三个小伙伴》这是一篇童话故事，短小有趣而寓意深刻，且很有时代气息，意在孩子心中倡导同伴合作的精神。今天俞玉萍老师为我们执教了这一课，在本课的教学中....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《草原的早晨》研究反思

《草原的早晨》研究反思这篇课文文字优美、内容新颖，写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶着羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。随课文插....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 他得的红圈圈最多 观摩教学设计

他得的红圈圈最多 观摩教学设计 一、教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。　　2、学会课文的8个生字，两条绿线内的6个生字只识不写....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《司马光》教学设计九

《司马光》教学设计九作者：佚名 文章出处：人教社 【感谢您浏览www.lexue88.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.lexue88.com）网址是www.lex....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《这儿真好》教案（原创）－－武蓉

维扬区小学语文“书香课堂”教学设计 年 级一年级主备人武蓉所在学校梅岭小学 单 元第六单元课 题16、这儿真好 教学目标1、学会本课生字，认识新偏旁，....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 反思《司马光》一课的朗读教学

反思《司马光》一课的朗读教学 让孩子的情感和课文的情节同步发展——反思《司马光》一课的朗读教学 【感谢您浏览www.lexue88.com！请在站内输入课题关键字搜....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《吃水不忘挖井人》教学随笔

《吃水不忘挖井人》教学随笔【尊敬的老师，您正在浏览www.lexue88.com提供的文章。请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.lexue88.com）网址是www.lex....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《放小鸟》教学思考

《放小鸟》教学思考 　《放小鸟》一文，叙述的是我放飞一只小鸟的事，课文通过描写“我”养小鸟与放归小鸟的经过，告诉人们鸟是人类的朋友，我们要爱护小鸟、....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《他得的红圈圈最多》课例－－一帘幽草

《他得的红圈圈最多》课例 在新课伊始，揭题后，让学生说说自己读了这个课题，最想知道的问题有哪些？学生紧扣课题提出了几个问题，比如：他是谁？他得的红圈圈....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 听 钱晴《春到梅花山》有感（戚月）

听了钱晴老师的课觉得深受启发，低年级的课并不如想象中好教，又要使学生容易理解，又要生动活泼。而钱晴老师的这节课非常的有条理。循循善诱地使得学生不知不....苏教版一年级下册语文教案
总数：82630 上一页1 ...18 19 20 21 22 23 24 ...28下一页
相关分类
苏教版一年级下册语文教案 最新文章
苏教版一年级下册语文教案 推荐
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学