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苏教版一年级下册语文教案

11-07

· 《小松鼠找花生果》教学随笔

《小松鼠找花生果》教学随笔 心理学研究证明，人们在争论中往往比单独地思考更能发挥创造性。我在教学《小松鼠找花生果》时，同学们提出了这样几个问题：　　1....苏教版一年级下册语文教案
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· 《骑牛比赛》 第二课时教学设计

《骑牛比赛》 第二课时教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并结合课文理解重点词语的意思。2、懂得要有高超本领，必须经过长时期刻苦的努力....苏教版一年级下册语文教案
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· 《蘑菇该奖给谁》教学设计（校内研究课）

《蘑菇该奖给谁》教学设计（校内研究课） 一、课题名称：《蘑菇该奖给谁》二、设计思路本课内容简单，通俗易懂，重点是指导学生分角色朗读课文，懂得和高手比....苏教版一年级下册语文教案
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· 《蚂蚁和蝈蝈》精彩教学片断和推荐理由

精读，感悟文本 1、组织互读。你们都读得很流利了，下面就在小组内交流朗读的成果，你们轮流朗读，大家互相倾听，互相学习，互相评价，及时改进。看谁读得最通顺....苏教版一年级下册语文教案
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· 《咏华山》教学设计

《咏华山》教学设计教学目标： 【感谢您浏览www.lexue88.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.lexue88.com）网址是www.lexue88.com】1、会读....苏教版一年级下册语文教案
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· 《司马光》教学后感

《司马光》教学后感 对于“司马光砸缸”这个故事孩子们并不陌生。在初步感知课文后，孩子们就告诉我：这篇课文讲了一个司马光砸缸救小伙伴的故事。学习司马光....苏教版一年级下册语文教案
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· 一等奖获得者教学设计《蚂蚁和蝈蝈》

高淳县东坝中心小学：傅云霞 一、教材简析： 本课是一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神气不起来了。....苏教版一年级下册语文教案
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· 乌鸦喝水教案

乌鸦喝水教案　By zhuqi 教学目标：1 随课文识字，认识8个一类字和绿色通道里的3个字。2 认识两个新偏旁：手字旁、走字旁；学会写：看、起。用部件法学习....苏教版一年级下册语文教案
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· 《吃水不忘挖井人》一课教后思考

《吃水不忘挖井人》一课教后思考 教完这一课，令我感受到：1、语文课应有它原本的面貌，把语文课上得有语文味。教学始终要以读为主线，从带着疑问读到读正确通....苏教版一年级下册语文教案
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· 我这样教《锄禾》

我这样教《锄禾》转载自搜语文教案网【感谢您浏览www.lexue88.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.lexue88.com）网址是www.lexue88.com】由....苏教版一年级下册语文教案
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· 苏教版第二册《练习3》教后反思

苏教版第二册《练习3》教后反思本次的口语交际是指路。我想我们这次口语交际不仅要教会学生给别人指路，还应该指导学生学会问路和敢于问路。学会指路要做到两....苏教版一年级下册语文教案
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· 《小池塘》教学随笔

《小池塘》教学随笔 这篇课文展开了丰富的想象，描绘了小池塘的水波，小池塘边的芦苇以及白云、太阳、月牙、星星倒映在水中的美景。它给孩子们带来了美的体验与....苏教版一年级下册语文教案
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· 苏教版第2册识字8 教后反思

苏教版第2册识字8 教后反思 《识字8》的教学重点是学会本课生字及由生字组成的词语，能按笔顺把字写端正、写美观；让学生了解形声字的构字特点。为了达到这两个....苏教版一年级下册语文教案
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· 读中积累　 读中感悟　 读中迁移——《雨点》教学设计

读中积累　 读中感悟　 读中迁移——《雨点》教学设计江苏省无锡市洛社中心小学 许梅芳 　教材简析　《雨点》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级....苏教版一年级下册语文教案
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· 《乌鸦喝水》设计

《乌鸦喝水》设计教学目标：1、认识“乌，鸦”等9个字。会写“可，石”等6个字。　2、正确，流利地朗读课文。背诵课文。　　 通过朗读感悟“乌鸦急着找水--喝....苏教版一年级下册语文教案
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· 无锡市夹城里中心小学 ——《三个小伙伴》

德育目标：理解课文内容，懂得在遇到困难的时候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。 智育目标：学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解....苏教版一年级下册语文教案
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· 让伟人走进学生的心灵——《陈毅探母》一文教后记

让伟人走进学生的心灵——《陈毅探母》一文教后记吴利芳 　《陈毅探母》这篇课文主要讲了陈毅得知母亲病了，赶回故乡探望，他细心地询问病情，和母亲谈家常，还....苏教版一年级下册语文教案
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· 苏教版第二册《练习2》教后反思

苏教版第二册《练习2》教后反思 本次练习中，以“春天”为主题，安排了多处练习，说话训练、积累成语、学习谚语等，都给人以美的享受，所以学生的学习兴趣也较....苏教版一年级下册语文教案
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· 王彩萍执教《这儿真好》课堂理答行为的观察与反思：

王彩萍执教《这儿真好》课堂理答行为的观察与反思： 王彩萍执教《这儿真好》课堂理答行为的观察与反思： 课堂理答和教学过程紧密结合，它渗透于教学流程的每一个....苏教版一年级下册语文教案
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· 鲜花和星星 教学反思

鲜花和星星 教学反思 《鲜花和星星》是一篇图文兼美的课文。本课的教学重点是识字、写字和朗读、背诵诗歌。低年级的阅读教学应以识字、写字为切入点，让学生在读....苏教版一年级下册语文教案
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· 苏教版第二册《识字二》反思

苏教版第二册《识字二》反思 今天这堂课，应该说是上的很愉快的。看到孩子们那么兴奋得投入到我的课堂，作为老师的我也加入了他们其中，边做着动作，边饶有兴致....苏教版一年级下册语文教案
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· 苏教版第2册《古诗两首》《锄禾》《锄禾》反思

苏教版第2册《古诗两首》反思 在学校的食堂里，我们经常能看到这两行诗句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。用来教育孩子们要珍惜粮食。我就从身边的事情说起，请孩子....苏教版一年级下册语文教案
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· 《小松树和大松树》教学教案

《小松树和大松树》教学教案教学目标：1、能分角色朗读课文，并能读出不同的语气。2、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人的道理。....苏教版一年级下册语文教案
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· 《月亮和云彩》研究教学设计

《月亮和云彩》研究教学设计 教材分析: 课文主要写的是一个晚上,几个小朋友看见月亮在云中穿行,争论究竟是月亮还是云彩跑得快的事。而李小文用在树杈里看月亮的....苏教版一年级下册语文教案
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· 研究课设计和点评：小松树和大松树

研究课设计：小松树和大松树 【教学目标】：　　 1、学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。学写“孩、爷、托”三个生字。 　2、能正确、流利、有感....苏教版一年级下册语文教案
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· 《乌鸦喝水》教学思考 1

《乌鸦喝水》教学思考 这篇课文，对于一年级学生来说，理解故事内容不是重点，更算不上难点。结合新课标中关于阅读教学的有关论述，我初步确定以朗读体悟作为本....苏教版一年级下册语文教案
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· 我的磨课《咏华山》第二课时教学案例

《咏华山》第二课时教学案例第二课时设计理念：在学习《咏华山》这篇课文之前，很多孩子都没有去过华山，那么应该如何让他们去感受华山的高与险呢？我针对这一情....苏教版一年级下册语文教案
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· 《蚂蚁和蝈蝈》第一课时 教学案设计

《蚂蚁和蝈蝈》第一课时 教学案设计一、谈话导入，激发兴趣1．春天来了，春风姐姐轻轻吹了一口气，冬眠的小昆虫们也都醒来了。今天老师就带来了两位昆虫朋友来....苏教版一年级下册语文教案
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· 《雨点》多媒体教学设计

《雨点》多媒体教学设计武进区古方小学 陈燕芬一、教材1、教学内容：苏教版九年义务教育小学语文第二册2、设计意图：《语文课程标准》明确指出：语文教学应该是....苏教版一年级下册语文教案
11-07

· 《锄禾》赛课教学反思

《锄禾》赛课教学反思 《锄禾》是唐代诗人李绅写的一首脍炙人口的诗。这首诗写出了烈日下农民辛苦劳动的情景，能够让学生体会劳动的辛苦和粮食的来之不易，从而认....苏教版一年级下册语文教案
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