江苏版第八册：练习2

第二课时
（学生习作）

第三课时
（评讲课）
二、 教师谈本次作文的情况。
1、总体情况。
2、取得的成绩。
3、普遍存在的问题。
二、展示优秀学生习作或片断。
     1、指名读优秀习作或片断（事例具体，详略得当）。
     2、讨论：有哪些优点？。
     3、交流。
三、修改习作片断。
    １、可选一篇写得比较差的文章进行评议。
    ２、修改习作草稿。
四、自己再次对自己的作文进行修改提高。
教师巡视指导
板书设计：
                                         

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