给学生一个台阶——听薛老师执教《陶校长的演讲》

 丝露梦雨 发表

真的要谢谢杨九俊教授要听真实的课的好建议，于是在刚进学校不久之际就十分有幸地听到师傅的公开课。

怀着崇敬的心情，我认真地听了师傅的课。这堂课条理清晰，而且环环相扣。给我感触最深的是，在学生难为之际，给学生一个台阶下。

这是堂真实的课，师傅是借班上的课，对整个班级的朗诵情况并不知晓。在让学生选段朗读的时候，有个小男生读的满是错字漏字，下面要纠正错误的小手如雨后春笋般地举了起来。师傅一一耐心地聆听了。然后面带微笑说道：“读第一遍时出错是正常的，而第一遍就读好的就是超常了。现在我们再给他一次机会，我们陪着他把这一段再读一读。”

于是在其他学生练读的时候，师傅就去指导那小男生读。

“你再读一读，好吗？”

小男孩的声音再次响起，这次真的比刚才进步了很多。当他读完时，全班都响起了掌声，为那小男生的进步。

“你是好样的，敢于挑战自己，掌声是送给你的！”师傅笑着说道。

而我想说，给学生一个台阶，掌声会因你而响
 

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