——《假如给我三天光明》
我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑
当作我的快乐。
——《假如给我三天光明》
…… ……
4、 读了这篇课文，感受了海伦的语言、行为，现在，同学们，你有什么感受？你有什
么话要说？你有什么启发？请你仿照刚才读的名言的形式写一写好吗？生动笔并交流、评价。
四、 拓展作业，激情总结
1、 只读了关于海伦的一篇文章，大家就有这样深的感受，如果去读一读更多有关海伦的文
章，或者去读一读海伦写的书，相信大家一定有更大的收获。老师为大家推荐几本，愿意看吗？（出
示书籍封面：海伦凯勒自传 敞开的门
我生活的故事 假如给我三天光明）
课后去选择一本读一读好吗？
2、课的最后，我们再来看一看，记住这位感动我们，感动世界的人吧！（出示海伦图片，并引读）记
住一种精神 /
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