《长征》教学设计及反思二

《长征》教学设计与反思
                        孙红侠
                        设计理念：
                           
                        毛泽东—中国人民的伟大领袖，中华人们共和国的缔造者之一。本组教材以“走进毛泽东”为专题，安排了四篇课文。《长征》一首中国革命的不朽史诗，革命乐观主义的不朽之作，深刻表现了毛泽东的艺术风格和高昂气概。这是一篇老课文，在这个主体单元中，它的作用不仅仅是领略红军不怕困难的革命乐观精神，更重要的一点是，要从这首诗中领略诗人的大气磅礴，感受他伟人的风采。
                        所以，我以《长征》这首诗为切入点，另外选择了毛泽东的三首诗词《清平乐·六盘山》、《沁园春·雪》、《水调歌头·重上井冈山》，让学生充分感受作为诗人的他的诗，气势磅礴，作为革命家、军事家他运筹帷幄，决胜千里。
                        教学目标：
                          1、有感情地朗读课文，背诵课文。
                        1、读中体会红军战士不怕困难的革命精神。
                        2、抓住重点的字和词领略伟人的风采。
                        教学方法：以读为主，读中体会。
                        教学准备：
                         1、
                        课前可以组织学生观看反映长征的记录片、故事片，或者帮助学生搜集一些反映长征的文字、图片资料，以增加对长征的了解。
                         2、搜集毛泽东诗词，自己可以了解或背诵几首。
                        教学过程：
                           一、情境导入：
                          
                        同学们，前一段时间老师和大家一起搜集了许多关于长征的资料，这几天，电视上正好又在播电视剧《长征》，我们已经连着看了好几集了，那谁能说说，红军给你留下了怎样的印象？毛主席给你留下了怎样的印象?(作为一个军事家，他有着卓越的指挥才能，在长征中他的战略方针是打得赢就打，打不赢就走，打运动战、游击战。)他还是一位伟大的诗人，文学修养极高，大家还记得那一幕吗？当朱老总要亲自到前线指挥战斗时，毛主席拉着他的手说：“桃花潭水深千尺，不及昆仲手足情。”今天，我们就走进毛泽东的这首《七律·长征》去感受当年红军不怕困难的革命精神，领略他伟人的风采。
                          二、披文入情
                           1、首先请同学们听听著名演员朗诵的这首《七律·长征》。
                           2、你觉得这首诗写得怎么样？（豪迈，有气势、大气磅礴）
                        三、质疑问难。
                        下面请同学们大声朗读全诗，看看你从哪里能感受到红军不怕困难的革命精神？你还有哪些解决不了的问题？（把学生解决不了的问题记在黑板上，在深入理解诗时解决。）
                        四、品悟诗情，感受伟人风采。
                        你从哪里能感受到红军不怕困难的革命精神？
                        1、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这是全诗的中心句。抓住“难”和“只等闲”来理解。让学生结合自己搜集的资料说一说长征中红军遇到了哪些困难？红军怕了吗？（不怕）只把它当作平常的事。所以毛主席说，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这一句让我们感受到了红军不怕困难的革命精神，毛主席那藐视困难，傲视山川的博大胸怀。谁能把这种感受读出来？学生练习朗读，指名读，齐读。
                        2、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”首先感受五岭绵延千里，乌蒙山的雄伟挺拔，体会红军翻过这山的不易。接着理解“腾细浪”和“走泥丸”的含义。绵延千里的五岭，雄伟挺拔的乌蒙山在红军和毛主席眼里只不过是翻腾的细浪，滚动的泥丸。这是何等的精神，何等的气势？读出自己的体会，读出气势来。
                        3“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”重点抓住“暖”和“寒”来理解。
                        暖：（1）红军渡过金沙江时是1935年5月，天气比较暖和。
                           （2）指红军渡过金沙江时的喜悦心情。

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