《司马迁发愤写〈史记〉》教学设计五
03-26 22:37:37 浏览次数:521次 栏目：苏教版五年级下册语文教案
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⒎激情说图：这就是把个人的耻辱和痛苦深埋在心底，发愤写作的司马迁；这就是受了酷刑后化悲愤为力量，坚持发愤写作的司马迁；这就是面对挫折，忍辱负重，十几年坚持发愤写作的司马迁——让我们把这幅图深深地印在脑海吧。 感情朗读。四、解读“生命写成”，感受作品成就 司马迁是在用笔墨写下一行行字吗？ 出示：就这样，司马迁发愤写作，用了整整１３年的时间，终于完成了一部５２万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古代的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。 让我们永远记住这部司马迁用心血用生命写成的辉煌巨著吧。把自己的感情带进去一齐读。五、推荐篇目 《报任安书》译文 在这封信中，司马迁以无比愤激的心情，叙述了自己蒙受的耻辱，倾吐了他内心的痛苦和不满，说明了自己“隐忍苟活”的原因，表达了他“就极刑而无愠色”、坚持完成《史记》的决心，同时也反映了他的文学观和生死观。所以，这封信是一篇研究《史记》和司马迁的生活、思想的重要文章。
板书：
20 司马迁 发愤 写《史记》
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悲愤
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酷刑
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