总之，语文教学应以学生的阅读为起点，以学生的发展为归宿，教学的目标只有一个，就是让每个学生都得以个性健康的充分的发展。然而，学生对统一的文本，统一的问题的体悟可能是不同的，学法是各异的，表达是有差别的，我们教师就应该为学生提供展示的平台，要让每一个学生在课堂上充分展示个性和生命智慧，能动地谋求自身发展，让个性绽放生命的光彩。
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