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《谈礼貌》教学设计二

11-07 15:05:58   浏览次数:362  栏目:苏教版五年级下册语文教案
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    (1)指名读,想想每句话告诉了我们什么?
    (2)理解“交往”
    (3)齐读第2句话(理解“恰当地”、“和谐”)
    (4)这一自然段在课文中起什么作用?
    (5)指导朗读
    (6)齐读第5自然段
    (7)小结,板书:关系更和谐,生活更美好
  三、作业
   1、课后练习4
   2、熟读课文,搜集生活中礼貌待人的事例。

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