《牡丹亭》导学案（人教版高二选修教案）

11-07 14:54:39   浏览次数:742次  栏目：中外戏剧作品

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D、忽然传来了 "生生燕语"、 "呖呖莺歌"，杜丽娘情绪一落千丈，人的顾影自怜和鸟儿的成双捉对，深深地刺激着杜丽娘，便怏快而去，结束了游园。
４、对这段曲文分析不正确的一项是：（　　）
A、杜丽娘走出深闺，面对大好的春色，她感到自己的生命和大自然一样美丽，从而引起了自我觉醒，萌生了像木兰一样不让须眉的渴望和憧憬。
B、六支曲子构成了一幅美丽迷人的图画， 晴丝摇漾、莺啼燕舞、春花开遍、姹紫嫣红，还有多情而又年轻美貌的少女
C、杜丽娘的情绪经历了喜春--爱春--惜春--伤春几个阶段，杜丽娘这种要求身心解放的强烈感情，折射着那个要求个性解放的时代精神。
D、六支曲子把抒情、写景和刻画人物心理活动有机地结合起来，使这支游园曲产生了摄魂荡魄的艺术效果。

【拓展阅读】

薛谭学讴

【原文】

    薛谭学讴^①于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢^②求反，终身不敢言归。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    --------《列子》

【注释】

①     讴：唱歌。

②谢：道歉。

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    薛谭在秦国的名叫青的人那里学习唱歌，还没有学完青的技艺，他自己觉得已经学完了，就辞别青要回家。青也不留他，在郊外的大路旁为他饯行，打着节拍唱起悲伤的送行歌，歌声使林木振动，歌声使行走的云停下。薛谭于是向青表示道歉并请求留下，此后他终身不敢提到回家了。

【感悟】

学无止境。活到老学到老，对待知识，我们永远只能恭敬地仰视。

【总结与反思】

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