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外国小说欣赏选读
11-07
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浙江省永嘉县楠江中学《炼金术士》教案6
【教学目标】 知识技能: 1、了解作家作品;掌握生字、生词等基础知识。 2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 能力方法: 1、理解小说的情节内容与....
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11-07
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湖北省孝感市孝南高级中学《清兵卫与葫芦》教案9
探究教学设计请别轻易扼杀孩子的个性——探究《清兵卫与葫芦》的主题思想教材分析: 本文是日本近代文学作家志贺直哉的一篇小说。志贺直哉是日本重要的文学流....
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11-07
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《山羊兹拉特》教案教学设计4
《山羊兹拉特》教学设计教学目标 1、掌握重要字词,了解作者及其作品 2、理解作品内容,明确情感流向 3、养成悲悯情怀,培养积极健康的情感态度和价值观教学....
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11-07
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《老人与海》教学反思2
首先,没有圆满完成教学任务。准备的拓展延伸内容——播放“中国达人秀”第一季总冠军刘伟的视频,带动学生进入情境,受到感染,进一步理解“硬汉”形象。(实现....
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11-07
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《桥边的老人》主旨
有那么一位老人,戴着钢丝边的眼镜,衣服上尽是尘土,一动不动地坐在逃难路上的一座桥上。在他身边,大车、卡车和大批逃难的人群争相涌过桥去,把一切抛在后面…....
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11-07
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《桥边的老人》赏析(2篇)
赏析《桥边的老人》江西省南康中学 谭新阳读罢海明威小说《桥边的老人》,眼前浮现一幅图画:茫茫雪地,逆风凛冽,白中红一点,炉火正旺也……冷与热对峙如此....
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11-07
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《礼拜二午睡时刻》教案6
《礼拜二午睡时刻》教案杨长明制作教学目标: 1、领会小说的内容与题旨 2、理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的节制处理 3、了解马尔克斯和魔幻现....
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11-07
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《话题:结构》教案教学设计(人教版高二选修)
第六单元话题--结构(一)谋篇布局1.结构是一个“容器”结构,是组成整体的各种因素按照一定比例、地位、顺序相互连结与影响的一种形式,是生活长河之水的一个....
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11-07
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《炮兽》教案5(人教版高二选修)
【教学目的】 1、 了解雨果小说的艺术特色。2、 分析《炮兽》的三个主要场景,能说出场景的主要描写方法,体会场景描写对塑造人物形象的重要作用。3、 理解对....
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11-07
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《外国小说欣赏》第七单元《话题:情感》导学案
《第七单元:情感》教学案黄岩中学周普福老师整理学习目标:1、体会作品的内容与主题 2、 理解情感在小说中的魅力和作用以及小说对情感的不同处理3、 考察小....
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11-07
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《墙上的斑点》教学参考
《墙上的斑点》教学参考 1.伍尔芙及其创作 弗吉尼亚·伍尔芙出生于英国伦敦,父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是英国著名的学者和作家,博学多才,性好文往,有着极其....
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11-07
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《外国小说欣赏》话题总结
《外国小说欣赏》话题总结 第一单元话题:叙述1. 叙事角度(1)全知视角:往往用第三人称来叙事。叙事人相当于上帝,他对情节的发展,人物的心理、命运了如指....
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11-07
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《外国小说欣赏》教学总结
《外国小说欣赏》 八个单元以小说的基础元素而设定,分别为“叙述”“场景”“主题”“人物”“情节”“结构”“情感”“虚构”,每一个单元分为三个板块:阅读....
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11-07
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《外国小说欣赏》第三单元知识点整理
《外国小说欣赏》第三单元复习资料课文(出处)主要内容作者(流派、国籍)代表作品作品特色及课文重点丹柯——《伊则吉尔老婆子》用浪漫主义....
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11-07
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《墙上的斑点》学案3(含答案)
《墙上的斑点》导学案学习目标 1、了解作者及意识流小说2、理解“斑点”这一形象在结构上的作用 3、比较意识流小说与传统小说的不同之处4、训练辐射式思维能....
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11-07
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《老人与海》教案6(人教版高二选修)
《老人与海》教学设计教学三维目标 知识与技能: 1、了解作家海明威的生平与文学功绩。 2、掌握内心独白对任务形象塑造的作用。过程与方法: 1、梳理小说的脉络....
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11-07
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《沙之书》公开课教案5
《沙之书》公开课教案【知识目标】 了解博尔赫斯及其创作。领会《沙之书》的内容与题旨。理解“虚构”对于《沙之书》表达的重要性。 【教学重难点】 “虚构....
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11-07
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《炮兽》阅读练习及答案2
阅读下列《炮兽》节选文段,完成11-12题。(12分)这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋....
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11-07
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《“摇摆”在小说中的应用》教案教学设计(人教版高二选修《外国小说欣...
《“摇摆”在小说中的应用》教学设计华师一附中 王中秋 教学目标:1.欣赏“摇摆”在小说中带来的起伏美。2.学习各种“摇摆”的技巧。3.在写作过程中,能够有....
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11-07
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《沙之书》教案8
《沙之书》教案一、导入新课:任何一部小说都存在着“虚构”的成分,因为小说家的叙述本身就带有一定的主观色彩。我们甚至可以说,“虚构”是小说的灵魂,没有....
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11-07
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《墙上的斑点》教案8
墙上的斑点制作者:郭建设教学目标 一、知识目标 1、积累文中词语,并熟练运用。 2、了解意识流小说的特点及其代表作家。 3、学习作者独特的艺术构思和结构....
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11-07
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《娜塔莎》公开课教案5
《娜塔莎》教学设计备课人:王建军三维目标:知识与能力1.了解托尔斯泰及其代表作品,了解《战争与和平》的内容和主旨。2.通过对娜塔莎的形象分析,了解和掌....
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11-07
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《话题:叙述角度》教案3(人教版《外国小说欣赏》选修)
第一单元话题--叙述角度一、设计思想 明确小说写作的技巧,掌握相关的理论知识,为更好地阅读小说打下基础。二、教材分析 1、 要求掌握小说技巧:叙述角度(....
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11-07
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《沙之书》导学案
《沙之书》导学案太原市第四实验中学 高二语文 《外国小说欣赏》第八单元 路丽虹【学习目标】 认知目标:了解博尔赫斯及其作品。技能目标:领会作品的内容;....
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11-07
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《墙上的斑点》说课稿
《墙上的斑点》说课稿各位评委、各位老师:大家好! 我今天说课的篇目是英国意识流代表作家伍尔夫的《墙上的斑点》。该课选自人教版第五册第四单元。 一、课文....
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11-07
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《娜塔莎》导学案3
《娜塔莎》学案学习目标:1.了解托尔斯泰及其代表作品,了解《战争与和平》的内容和主旨。2.通过文本分析,把握少女娜塔莎的思想感情,分析人物形象。3.通....
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11-07
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高考《外国小说欣赏》考点全解
学 科 课 时 教 案课题 高考《外国小说欣赏》考点全解第 课时,总序第 个教案。课型 新课 编写时间 ,执行时间 教学目的与要求:[考纲导航]除....
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11-07
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《外国小说欣赏》第一单元知识点整理
《外国小说欣赏》第一单元知识点整理课文(出处)中心思想作者(流派、国籍)代表作品课文重点桥边的老人——《海明威短篇小说选》刻画了二....
外国小说欣赏选读
11-07
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《炮兽》导学案3(人教版高二选修)
《炮兽》导学案【学习目标】1、熟悉雨果的创作经历及其主要作品;2、学习场景描写的手法及场景描写的作用。【学习重难点】把握场景设置对表现作品主题、刻画人....
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11-07
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《清兵卫与葫芦》教案10
《清兵卫与葫芦》教案一、导入新课:情节是小说叙事结构中最重要的因素之一,它对于塑造人物、表现主题起到了非常重要的作用。它与人物、环境合称为“小说的三....
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《外国小说欣赏》第五单元《话题:情节》导
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