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先秦诸子选读

11-07

· 《己所不欲，勿施于人》导学案3

四、己所不欲，勿施于人[学习目标]1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 [学习重点] [学习难点] [自主及合作....先秦诸子选读

11-07

· 《仁义礼智，我固有之》教学参考

《仁义礼智，我固有之》教学参考重点、难点1．主要是讲授第1则、第4则、第5则、第6则选文。2．引导学生把握孟子的“四端”说。3．学习和掌握加点的重点字汇：....先秦诸子选读

11-07

· 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》导学案（人教版高二选修）

班级高二姓名日期编号设计人肖建军学科纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【自研课导学】晨读课：（40）分钟目标：1、大声朗读《子路、曾皙、冉有....先秦诸子选读

11-07

· 《子圉见孔子于商太宰》教学参考

《子圉见孔子于商太宰》教学参考重点、难点1．主要是讲授第1则选文中的第一、第二、第三、第四、第五、第六、第八个故事。2．引导学生体会《韩非子》故事的特....先秦诸子选读

11-07

· 《乐民之乐，忧民之忧》导学案3

《乐民之乐，忧民之忧》导学案高二语文备课组主备人：曹云生【学习目标】1、了解第一则选文和第三则选文的思想内容。2、把握孟子“乐民之乐，忧民之忧”的思....先秦诸子选读

11-07

· 《大天而思之，孰与物畜而制之》教案教学设计3

【学习目标】　 1. 了解作者，探究荀子天人相分的天人关系。　 2. 掌握文言词语的意义和用法，能将重点句子进行翻译。　 3. 读懂文本，了解荀子文章的基....先秦诸子选读

11-07

· 陕西省澄城县寺前中学《不义而富且贵，于我如浮云》导学案3

课题不义而富且贵，于我如浮云（1）班级授课（完成）时间教师（学生）教学目标知识与技能1．掌握重点文言实词“信、道、文”及....先秦诸子选读

11-07

· 《无端崖之辞》教学参考

《一、无端崖之辞》教学参考重点、难点1．主要是讲授第1则、第3则、第4则选文。2．引导学生体会《庄子》艺术表达形式的奇妙之处。3．学习和掌握加点的重点字....先秦诸子选读

11-07

· 《廉颇蔺相如列传》导学案

一、学习目标： 1、掌握文中有关实词虚词的用法。 2、掌握文中的相关知识点：包括通假字、词类活用、文言句式等 3、概括文中的故事情节。二、课前预习 1....先秦诸子选读

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· 陕西省西安市田家炳中学《非攻》学案4

陕西省西安市田家炳中学《非攻》导学案一、学习目标： 1、掌握重要的实词和特殊句式 2、理解类比论说技巧 3、树立正确的“战争观” 二、学习重点难点： 1、文....先秦诸子选读

11-07

· 《兼爱》讲学稿3（教师版导学案）

课题：《先秦诸子选读》第六单元：《墨子》选读《兼爱》第一课时年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：【教学目标】 1、认知目标积累文中所涉....先秦诸子选读

11-07

· 《有教无类》教学参考

《有教无类》教学参考重点、难点1．主要是讲授第1则、第3则、第5则、第6则、第7则选文。2．引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。选文解读孔子....先秦诸子选读

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· 《我善养吾浩然之气》导学案

《我善养吾浩然之气》导学学案临沭二中杜启艳【学习目标】1. 熟读成诵。2.理解孟子关于道德修养的过程与方法，培养浩然之气。【学习过程】一、基础梳理：....先秦诸子选读

11-07

· 《有教无类》教学案3

《有教无类》教学目标：1、引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想2、领会孔子教育思想对今天的启发意义3、学习和掌握本文的重要词汇教学重难点：....先秦诸子选读

11-07

· 《有无相生》导学案

学习目标： 1 学习选文第1、4、5、6则； 2 掌握相关实词、虚词等文言现象； 3 把握老子的人生智慧及启示意义。学习重点：掌握各类文言现象。﹒ 学习难点：....先秦诸子选读

11-07

· 《王好战，请以战喻》导学案

沂水四中2009-2010学年度第一学期2008级语文 ◆《先秦诸子散文》◆《王好战，请以战喻》学讲案1编写：赵伟校审：高二语文组使用时间：2010年3月19日第三周....先秦诸子选读

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· 《王何必曰利》教案3

《王何必曰利》教案西乡县第一中学李霞知识与能力目标：1、理解文中文言知识。 2、掌握孟子对比论证的方法。过程与方法目标：1、分析正反对比的论证方法，....先秦诸子选读

11-07

· 人教版《老子选修》之《有无相生》教案设计5

教学目标： 1，文言字词，提高学生阅读浅易文言文的能力。 2，思考选文中涉及的老子的宇宙认识观及人生智慧，包括后者对自己人生的指导意义。 3，对别有会心....先秦诸子选读

11-07

· 《孟子》选读学案2（人教版高二选修）

编写人：许钧友周菊李小刚张正雄寇青娥审核人：王芳审批人：编写时间：2011年10月班组姓名组评师评【使用说明】 1、课前独立思考，完成....先秦诸子选读

11-07

· 陕西省澄城县寺前中学《好仁不好学，其蔽也愚》导学案4

年级：高二编写人：王倩审核人：编制时间：2013.3课题《好仁不好学，其蔽也愚》（1）班级授课（完成）时间2课时教师（学生）教学....先秦诸子选读

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· 《天下有道，丘不与易也》教案3

《天下有道，丘不与易也》教案春秋时期，教育开始普及，这时候产生了一个新的阶层，叫新士人。他们能文能武，博学多才，多给大夫做家臣。这个阶层还包括大批受过....先秦诸子选读

11-07

· 《朱子语类》三则教案设计3

一、导入我们经常从报纸互联网上看到政府官员贪污受贿的真实报道。这些高官为什么会纷纷落马呢？究其原因是无法抑制的人欲和贪欲将他们变成了魔鬼。那么古人....先秦诸子选读

11-07

· 《无端崖之辞》原文和译文（翻译）

无端崖之辞原文+译文1. 庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩墁其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元....先秦诸子选读

11-07

· 王何必曰利教案（人教版高二选修）

一、教学目标：探究本文反映孟子政治主张。二、教学重点:进一步领会文章的思想内容。三、教学难点:揣摩意蕴深刻的语句，提升审美品位。四、教学安排：一课....先秦诸子选读

11-07

· 《王好战，请以战喻》教案设计2

教学目标 1．解读常见文言词语的用法。　2．进一步体会孟子的“仁政”思想。　3．理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。　教学重点 : 理解孟子一段话....先秦诸子选读

11-07

· 《尚贤》教案教学设计2

重点、难点1．讲授选文。2．引导学生把握墨子崇尚贤士的思想，并思考其现代价值。3．学习和掌握加点的重点字汇：今上举义不辟贫贱以官服事，以劳殿赏举公义....先秦诸子选读

11-07

· 《大天而思之，孰与物畜而制之》教案和练习2

【学习目标】 1. 了解作者，探究荀子天人相分的天人关系。 2. 掌握文言词语的意义和用法，能将重点句子进行翻译。 3. 读懂文本，了解荀子文章的基本特点、排比....先秦诸子选读

11-07

· 《不义而富且贵，于我如浮云》教案2

在探讨语段内涵的过程中，解读孔子的义利观。学习和掌握重点字汇。鉴赏9、13则选文。多媒体一、导入新课：自古以来，中华民族就有崇德尚义的传统。人们....先秦诸子选读

11-07

· 《当仁，不让于师》学案2

《当仁，不让于师》学案学案编写：高山庄 2010-6-9一．导学目标1、掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。2、了解孔子作为万....先秦诸子选读

11-07

· 《尊生·匠石之齐》导学案

《尊生匠石之齐》学案授课人：冯花授课时间：2012年5月8日学习目标：1、找出文中出现的重要的文言实词、虚词及文言句式。2、能直译课文中的重点句子。....先秦诸子选读

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