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《红高梁》教案一、教学目标 知识目标 1.掌握作者及《红高粱》的相关知识。 2.简述故事发生的时代背景。 能力目标 分析小说的情节、人物、环境描写的特点,深....中国小说欣赏
《兄弟阋墙》教案【教学目的】1、初步了解李宝嘉和他的《官场现形记》。2、认识晚清封建社会官场的黑暗现实,学习作者夸张、漫画化的闹剧手法。3、把握作者绝....中国小说欣赏
教学目标: 1、了解作者王安忆及小说《长恨歌》的梗概。 2、把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征。 3、初步了解小说的“纯叙述性的语言格调”和“陌生化语言的....中国小说欣赏
《玉堂春》教案学习目标:1、了解“话本、拟话本”的含义及特点;2、鉴赏一波三折的情节;3、体会富有感染力的语言4、让学生理解“大团圆”结局的原因导入....中国小说欣赏
 ◇本课学习目标  1.了解作者及《骆驼祥子》的思想内容。  2.鉴赏“高妈”的语言特点。  3.分析语句的深刻含义。 4.剖析“高妈”的人物形象。  ◇....中国小说欣赏
《涉江》学案蒋胜石一、文学常识 1.作者简介 屈平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,字灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈....中国小说欣赏
红高粱 综述 一、作者与创作 莫言,原名管谟业,1955年生于山东高密,童年时在家乡上学,后因文革辍学,在农村劳动多年。1976年加入解放军。1981年开始创作....中国小说欣赏
赵树理《小二黑结婚》赏析 《小二黑结婚》是赵树理小说代表作,也是解放区文学的典范之作。 赵树理(1906一1970),原名赵树礼,山西沁水人。主要作品有短篇小....中国小说欣赏
《李逵负荆》导学案主备人:李艳举 审核人:马占龙授课时间: 教学目标 1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。 2、阅读课文节选部分,....中国小说欣赏
第一单元“历史与英雄” ——《三国演义》《水浒传》欣赏【教学目标】 1、了解历史演义与英雄传奇两类小说的发展概貌,把握两类小说的主要特点。2、了解《三....中国小说欣赏
1.《骆驼祥子》作者_______,原名_______ ,_______ 族,_______ (籍贯)人,有_______的称号。2.祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。这部作....中国小说欣赏
一、预习课文,完成教材思考题二(目的是让学生通读全文,发挥想象,锻炼写作能力。从完成作业情况来看,这三个目标都达到了,学生写得不错)二、课堂教学1.介....中国小说欣赏
张天翼《华威先生》赏析 张天翼是左联时期跃出的文学新人,现实主义的讽刺作家。他在现实生活里看到了庸俗可笑、可恶的现象,就忍不住要嘲笑、要暴露,他的最大....中国小说欣赏
《匡超人》教学设计长丰一中 孙前方教学目的: 1、立足文本,疏通文意,从作品的语言文字描能够读出作者的情感态度; 2、到特定的时代背景中去评述人物的形象....中国小说欣赏
《人间词话》十则教学目标:1.了解王国维及著名的文学评论作品《人间词语》。 2.学习王国维的诗歌鉴赏理论,提高学生诗歌鉴赏的兴趣和能力。教学重点:学习王....中国小说欣赏
儒林外史综述一、关于作者吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民。安徽全椒人。移家南京后自号秦淮寓客,因其书斋署“文木山房”,晚年又自号文木老人。吴敬....中国小说欣赏
朱老巩护钟清河二中 郭秀菊教学目的: 1 掌握作者及《红旗谱》的相关知识。 2 了解故事发生的时代背景。 3 分析小说的情节、人物、环境描写的特点,深入理解....中国小说欣赏
教学目标: 知识与技能: 1、了解作者王安忆及小说《长恨歌》的梗概。 2、把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征。 3、初步了解小说的“纯叙述性的语言格调”和....中国小说欣赏
学习目标1. 了解《长恨歌》的主要内容、主要人物(王琦瑶)和语言特色。2. 理解节选中所描述“日常与历史”,感受这种超越历史的生活方式和生活观念。有关链....中国小说欣赏
白鹿原 教学目标  1、了解《白鹿原》的结构艺术。  3、理解白嘉轩形象的典型意义。  4、领会《白鹿原》语言艺术。  教学重点与难点  1、《白鹿原》结....中国小说欣赏
李逵负荆教学目标 1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。 2、阅读课文节选部分,理清思路。 3、通过阅读课文节选部分的语言描写和动作....中国小说欣赏
《三国演义》导学方案 一学习目标与重点  1了解《三国演义》在古代小说中的地位及意义。  2、品读名著片段, 学会多角度分析鉴赏小说人物形象,   理解小....中国小说欣赏
第一单元 历史与英雄 【单元预览】 中国小说产生以来,演绎历史和谱写英雄一直是绵延不衰的两个主题,其中的代表作就是本单元所选的两部小说《三国演义》和《水....中国小说欣赏
学习目标:1. 掌握字音字义,积累基础知识 2.把握层次结构,在理解的基础上背诵全诗 3. 知人论世,理解作品的主题 一、给下面加点的字注音 回眸( )妩媚( ....中国小说欣赏
第一单元:历史与英雄教学目标一、了解历史演义与英雄传奇两类小说的发展概貌。二、把握两类小说的主要特点。三、了解《三国演义》和《水浒传》的基本内容及....中国小说欣赏
《城南旧事》教案 教学目标:  1、知识目标:了解作者林海音,了解本文以心理情绪为内容主体,以画面与声音造型为表现形式的“散文化影片”的风格特点。  ....中国小说欣赏
三国演义综述一、历史真实与艺术虚构的巧妙结合《三国演义》描写东汉末年,桓、灵二帝宠信宦官,致使朝纲大乱,政治腐败,黄巾军揭竿而起,四方州牧乘机割据,....中国小说欣赏
【课题】《李逵负荆》【课型】预习展示课【学习目标】1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。 2、阅读课文节选部分,理清思路。 3、结合....中国小说欣赏
【学习目标】 1、掌握作者及《红高粱》的相关知识。 2、分析小说的情节、人物、环境描写的特点,深入理解作品的思想内容。 【学习重点】 分析余占鳌的人物形....中国小说欣赏
教材说明:  《儒林外史之匡超人》是人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书语文选修《中国小说欣赏》第四单元“从士林到官场”的重要篇目。教材选自《儒林....中国小说欣赏
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