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中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 郑敏《金黄的稻束》赏析

金黄的稻束金黄的稻束站在割过的秋天的田里，我想起无数个疲倦的母亲，黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在高耸的树巅上，暮色里，远....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《也许──葬歌》，《中国现代诗歌散文欣赏》第二单元《挚情的呼唤》导...

课题：《中国现代诗歌散文欣赏》第二单元：挚情的呼唤年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：教学目标： 1、理解诗歌内涵，领会真挚亲情，体会诗歌....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《中国现代诗歌散文欣赏》第一单元《天狗》同步学案及答案2

新课标高二选修《中国现代诗歌散文欣赏》第一单元《天狗》同步学案学习目标：感受诗歌奇异形象领会诗歌热烈的情感一基础落实 1、给下面加点字词注音飞奔投....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 江非《妈妈》赏析

　江非在《一份修订的个人提纲》中写道：“诗歌就是‘风，雅，颂’。就是对时代的介入、批判，以及对广阔民生的记录、关注、承担；就是对个体生命、事物本身，以....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 人教版高二选修《森林中的绅士》导学案2

学习目标1、把握文本刻画的对象的特点； 2、引导学生诵读课文，揣摩文章生动风趣的语言，提高学生的鉴赏能力； 3、诵读文章，品味文章对豪猪特性的精彩描写；....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 闻一多《也许》说课稿

各位领导，同学：大家好，我说课的题目是闻一多先生的一首现代诗歌《也许》。我将从说教材、教法、学法及教学程序四个方面加以说明：一．说教材1．从单元教学....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《葡萄月令》教学一体化教学案（教案）7

《葡萄月令》教学一体化教案教学目标：1、通过讨论简单了解本文严谨别致、详略有致的结构特点。2、通过朗读品味本文淳朴自然、闲适自在的语言。3、通过想象....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《中国现代诗歌散文欣赏》第四单元《如幻如真的梦境》导学案

散文第四单元如幻如真的梦境制作者：郭建设教学目标一、理解现代散文中“虚”与“实”的关系。二、了解现代散文中“言内意”与“言外意”的关系。三、结合....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《捉不住的鼬鼠——时间片论》教案4（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏...

捉不住的鼬鼠——时间片论制作者：郭建设教学目标知识与技能理清文章结构层次，感知思想内涵；体味本文情感与哲理相结合、叙事与议论相结合的写法。过程与....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《半棵树》导学案2（教师版）

课题：《中国现代诗歌散文欣赏》第四单元：大地的歌吟年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：教学目标： 1、理解诗歌内涵，领会真挚亲情，体会诗歌以....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《秋歌——给暖暖》教案教学设计4

秋歌——给暖暖1. 一、导入：有的人写了一辈子的诗，未必是诗人。有的人却可以凭借一首或几首诗成为当之无愧的大诗人。台湾诗人痖弦就是以一首《秋歌——给暖暖....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《憎恨》导学案

《憎恨》导学案主备人:朱学华 2012-4-11【学习目标】1、领会该诗意象的选择上的特色2、理解将平凡的语言组织成诗的语言，造成一种情绪和意味【学习重点】该....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《一个小农家的暮》赏析

【课文赏析】异域的风物、文化，总能勾出游子的乡愁。当暮色苍茫，身在他乡的诗人凝神回望，浮现于眼前的，是珍藏的记忆，是少小生活的吉光片羽，是“一个小农....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《动人的北平》教案教学设计2

教学流程：一、课前汇报师：请下一组组员来进行课前汇报生：略二、定向导学1、了解散文的特点2、通过对各段落的分析体会作者的思想感情三、自主....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《动人的北平》学案6

《动人的北平》学案学习目标1、培养学生鉴赏散文作品的浓厚兴趣，理解作品的思想内涵。2、激发和培养学生尊重历史，热爱本国文化的热情。重点：把握作者的行....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《特利尔的幽灵》教案教学设计4

特利尔的幽灵梁衡教学目标知识与技能理清文章结构层次，把握思想内容；通过阅读，学习本文将历史与现实相结合，情感与哲理相结合，叙事与议论相结合的写法。....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《特利尔的幽灵》教案5（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）

特利尔的幽灵制作者：郭建设教学目标知识与技能理清文章结构层次，把握思想内容；通过阅读，学习本文将历史与现实相结合，情感与哲理相结合，叙事与议论相....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《中国现代诗歌散文欣赏》第一单元《生命的律动》，《天狗》导学案（学...

课题：《中国现代诗歌散文欣赏》第一单元：生命的律动年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：教学目标： 1、理解现代诗歌“生命的律动”的内涵。 ....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《动人的北平》导学案5

《动人的北平》导学案（1）设计人：张德英备课组长：张云龙导入：同学们，你们知道北平名字的由来吗？ 1、1369年6月，常遇春荡平了元大都附近的残余军队。战....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 曹明华《美》学案

《美》学案【释疑解难】1.文章写了一个现实发生的场景和三个联想场景。一个现实发生的场景又分作开篇和结尾两次描写，中间连贯三个联想场景。三个联想场景的开....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《森林中的绅士》教案5（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）

森林中的绅士制作者：郭建设教学目标： 1、知识目标：正确把握课文重点，总结出主要描写对象——豪猪的特点；分析作者描写豪猪的形态、动态、神态和生活状态....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《葡萄月令》教案8（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）

葡萄月令制作者：郭建设教学目标知识与能力：了解葡萄的生长习性，丰富自己的知识；了解本文严谨别致、详略有致的结构特点；通过朗读品味本文淳朴自然、闲适....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《川江号子》教案教学设计2

《川江号子》一、导入新诗号子我们都并不陌生，请同学们调动你的生活积累，回忆回忆号子是在什么情况下喊出来的？为什么要喊号子？　参考：众人划桨、齐搬重....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《河床》教案4（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）

本单元的教学可依先易后难的次序，先教《地之子》《半棵树》，再教《边界望乡》《河床》和《金黄的稻束》。河床制作者：郭建设教学目标知识与技能理解与河....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《中国现代诗歌散文欣赏》第三单元《一粒沙里见世界》导学案》导学案

散文第三单元：一粒沙里见世界制作者：郭建设教学目标一、理解现代散文中“小”与“大”的关系。二、体会想象在课文中的作用。三、分析课文中对比手法的作....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 冯至《蛇》教案教学设计5

教学目标：1、分析诗中意象的运用，理解“蛇”这一意象的隐喻。2、通过诵读与意象分析解读作者的情感走向。3、理解以丑为美的诗歌审美特征。教学重难点：1、....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《汉家寨》教案10（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）

汉家寨制作者：郭建设学习目标：知识与能力理清文章结构层次，并概括层次内容；品味语言，体会意境，深入理解"坚守精神"。过程与方法诵读，描述，讨论，点....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 杨必《光》学案

《光》学案1、写了光色的变化：灰白——带点透明的微光。用了比较手法、拟人的手法。本文有不少词语用得很别致。比如，用“羞缩胆怯”写“其余的光”，用“轻悄....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 《神女峰》教学反思

《神女峰》教学反思这一篇舒婷的《神女峰》是选自人民教育出版社尚在编辑修订的高中选修课本《中国现代诗歌散文欣赏》中的一篇略读课文。一、我的这堂《神女峰....中国现代诗歌散文欣赏

11-07

· 人教版高二选修《埃菲尔铁塔沉思》导学案

参备人高二语文组全体成员主备编制人质检人审核人编制时间 2011- 4 -6 学习目标知识与技能：积累字词、体会写实藏虚、虚实相生的特点，掌握散文“形....中国现代诗歌散文欣赏

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