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人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《花钟》教学浅谈

《花钟》教学浅谈 2011年9月6日，这是个难忘的日子，虽没有惊天动地的大事件，但我在一堂公开课的评论上，看到一种教师的自我伤害，正朝着一线教师进发！昨天....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 听课文《富饶的西沙群岛》，收获“富饶”

听课文《富饶的西沙群岛》，收获“富饶” 最近听了王老师执教的一课感受很多。一、教学思路清晰。这节课中，我发现王老师的授课思路非常清晰。课文从海面写到....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 吴慧珍《饮湖上初晴后雨》教学设计（沙龙）

吴慧珍《饮湖上初晴后雨》教学设计（沙龙）吴慧珍一、教学目标： 1、学会4个生字新词。　2、读懂诗句，体会感情，感受意境。　3、有感情地朗读课文，背诵这首....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 人教版小学语文第五册《语文园地五》教学设计一

　学习目标　　1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。　　2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成习作。　　3....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 让学生成为课堂的主人——《陶罐和铁罐》教学点滴谈

以往语文教学中，学生被动地接受“填鸭式”、“满堂灌”的教学模式，主动学习的机会少，导致了学生的各种语文素质发展失衡，造成了语文课堂教学效率低的局面。因....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《风筝》教学反思二

《风筝》教学反思二 | By: yifusanjia ] 一提起风筝，人们往往就会想到春暖花开之时，人们迎着春风奔跑着，笑着，放飞着快乐，放飞着希望。而今天，在这阵阵秋风....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《小摄影师》教学设计五

《小摄影师》教学设计五（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于山东省淄博市高新区实验小学　王丽娜　　【设计理念】　创设情境，营造民主和谐的学....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 盘古开天地会飞的鱼

盘古开天地会飞的鱼2课时教学目标1．认识10个生字，会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《美丽的小兴安岭》一文评课

《美丽的小兴安岭》一文评课 | By: 一片云 ] 钮老师上的这一堂课，很有中段课堂的风格和特点，我结合自己的感受，简单地谈谈体会。1、钮老师的语言非常有感染力....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《美丽的小兴安岭》展示课反思

《美丽的小兴安岭》展示课反思三度磨课已经画上一个句号，但留给我的却是无尽的省略号。沉浮在省略号中思索而又彷徨，彷徨中而又有甘甜。特反思如下一....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 人教版小学语文第五册《语文园地七》习作教学设计

　人教版课标教材小学语文三年级上册人教版小学语文第五册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 听《盘古开天地》有感

听《盘古开天地》有感 | By: 颦儿 ] 推荐《盘古开天地》是一篇神话传说，陈洁老师的这堂课力求体现《新课标》的精神，坚持教师主导，学生主体的准确定位，将“以....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《我不能失信》教案

（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于孙巍设计背景：1、三年级作为学生作文的起步阶段，应注重发掘教材的例子作用，通过读写结合的方式在教学点滴....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 创景设情自主探究——听小学语文《“东方之珠”》有感

秋嫣　　近日，笔者听了一堂苏教版三年级阅读课《东方之珠》。这篇课文文质兼美，课文内容同画面相联系，描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《秋天的雨》教学设计十八

《秋天的雨》教学设计十八（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于第一课时山东省青岛市永宁路小学　于　艳　　【教材简析】　《秋天的雨》是义务教....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《秋天的雨》教学案例一

有效教学发表刘二丽教学目标：认知：1、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 2、读懂课文内容，在读中感悟秋天的美好，理解课文描写的景物特....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《爬天都峰》点评

作者：ludandan 过去的教学比较重视学生说写的结论，对学生学习过程关注不够，看不到学生的发展。课堂上，我们所看到的是教师的提问，学生回答。题目容易，个别....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《给予树》教学反思

作者：张磊一、回忆旧知圣诞节到了，妈妈准备了一百美圆给五位孩子，让他们每个人用二十美圆去买礼物，约好两个小时后一起回家。可是在购物回来的路上，金吉....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《富饶的西沙群岛》教后反思九

崔慧玲教学是一门艺术，更是一门科学。需要我们去研究，去发现。有幸在和谐教育研讨会上上课，在王敏勤教授精彩的评课指导中，我感受到了很多。首先，一节好的....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《美丽的小兴安岭》教学设计十六

（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于【学习目标】　１、认识“融、汇”等１０个生字。会写“汇、欣”等１４个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《美丽的小兴安岭》教学设计十三

《美丽的小兴安岭》教学设计十三（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于【教材分析】　《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《矛与盾的集合》教学设计五

《矛与盾的集合》教学设计五（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于第一课时一、揭示课题　１、出示课题：矛和盾的集合。学生齐读。你知道什么是“矛....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《矛与盾的集合》教学设计八

（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）此文转载于一、预习课文发现问题　在《论语》中记载着孔子这样一段话“不愤不启，不悱不发。”意思是说：当一个人对问....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《小摄影师》教材简说

人民教育出版社课程教材研究所　　　这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。高尔基工作很忙，一般不接受记者的采....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 两次听《陶罐和铁罐》想到的

在各门学科中，批评人数最多的可能是语文学科的教学了。只要认识几个字，就学会了批评的话语，而只要学过语文，似乎就有了语文教学的经验并获得了批评语文教学的....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 我教《陶罐和铁罐》

作者：林海珍文章来源：新港小学教材分析：这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 小学语文课文《掌声》教学设计十四

一、教学目标：　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．学会本课生字，其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语。　　3．理解课文内容，知道人....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 小学语文课文《掌声》教学设计十七

常州市花园小学姜懿教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 说说《矛和盾的集合》的教学

说说《矛和盾的集合》的教学今天，有了两节课的时间处理完了这篇课文。总觉得有些糊涂着：这一组的课文主要是告诉我们怎样看问题，怎样想问题，怎样处理问题。这....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《听听，秋的声音》教学设计七

《听听，秋的声音》教学设计七（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于广东省佛山市南海区西樵第一小学　蔡影勤　　【教学内容】　本课内容在教材的....人教版三年级上册语文教案

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· 让学生成为课堂的主人——《陶罐和铁罐》教学点滴谈

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· 盘古开天地 会飞的鱼

· 《美丽的小兴安岭》一文评课

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· 人教版小学语文第五册《语文园地七》习作教学设计

· 听《盘古开天地》有感

· 《我不能失信》教案

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· 《矛与盾的集合》教学设计五

· 《矛与盾的集合》教学设计八

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· 小学语文课文《掌声》教学设计十七

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· 《听听，秋的声音》教学设计七

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