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文章列表
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《生命 生命》说课稿及教案
《生命 生命》说课稿及教案一、分析教材:《生命 生命》是人教版小学四年级下册第五组“感受生命的美好”主题中的一篇精读课文。本单元的教学重点是让学生随着....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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评余萍老师的《生命 生命》
评余萍老师的《生命 生命》 我一直从事着低段的语文教学,对高段的课文非常的陌生,也不知道怎么去听高段的课,更不用说评了。以下只是自己的一点感想,不能算是....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《生命 生命》第二课时教案
《生命 生命》第二课时教案教学目标 1.掌握文中的生词,会背诵课文。 2.能有感情地朗读课文,体会含义深刻的句子。 3.感受对生命的热爱之情、赞叹之....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《 花的勇气》教案
《 花的勇气》教案 四年级语文 执教者:龚爱珠 教学目的: 1、知识与能力目标:⑴ 认识4个字。⑵ 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法目标:....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《触摸春天》交流课教案设计
《触摸春天》交流课教案设计一、教学目标 1、知识与技能目标: 能够正确、流利、有感情地朗读课文;理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理,体会其表达....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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研究课设计和反思:永生的眼睛
研究课设计:永生的眼睛教学目标:1、 能正确认读本课生字词语,理解“角膜、捐赠”等词。2、 通过重点词句的品读理解,以人物形象为切入点理解文章美好的情....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《普罗米修斯》的教案
《普罗米修斯》的教案 阳春小雪 发表 31、普罗米修斯第一课时三毛小学 王雪宝教学目标:1、会认7个生字,会写14个生字。能正确读写有关词语。2、学习1-5自....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《蝙蝠和雷达》的教学反思
《蝙蝠和雷达》的教学反思 | By: 巫志美 ] 本星期有家长来听课,我特意选择了《蝙蝠和雷达》这篇课文,并尝试做到以下几点:注重自主学习,强化合作探究。教学实....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《扁鹊治病》的教学反思
《扁鹊治病》的教学反思 通伸小学 从备课上来说,课前准备较充分。查阅了不少关于扁鹊和桓公的资料,记住了扁鹊的小故事。对于文中桓公的表现,进行了合理....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《尊严》的教学反思
《尊严》的教学反思林意玲老师 发表 《尊严》是第二单元的一篇文章。这篇课文讲的是美国石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人的尊重,从....
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11-07
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《将心比心》的教学反思
《将心比心》的教学反思 本文以“将心比心”为题,以通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。文章语言精练,没有曲折的故事情节,却给读....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《将心比心》教后记
《将心比心》教后记 在教完《将心比心》一课后,反思一下觉得有两个环节的设计比较值得高兴,也可以说是亮点吧。现展示一下与大家分享。一是在最后的拓展升华....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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用心感受“我”的温《将心比心》的教学反思
用心感受“我”的温《将心比心》的教学反思 今天是四年级家长开放日活动的第一天,上午有二十多位家长来校听课。我上的是《将心比心》一课。课上学生非常投入....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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第三次公开课《自然之道》的教学设计
第三次公开课《自然之道》的教学设计 | By: 刘国宏 ] 这是我的学校师徒活动周上同堂异构公开课《自然之道》的最后设计。在课中,第三部分“入本入情明理,领悟....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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第一次试教《自然之道》的教学设计
第一次试教《自然之道》的教学设计 | By: 刘国宏 ] 第一次试教《自然之道》的教学设计 这是我第一次试教的教案设计,感觉只有第一二部分有点气氛,当让四年....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《自然之道》的教学反思
《自然之道》的教学反思 萤火虫 发表 《自然之道》是人教版新课标教材小学四年级下册的一篇精读课文。这篇课文用实实在在的语言,讲述了一个打动人的故事。讲的....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《自然之道》课上好的场面描写
《自然之道》课上好的场面描写 | By: 高金芳 ] ……很快引来许多食肉鸟,它们有的在高空盘旋,有的已经盯着了一只小幼龟准备下手,有的在高兴的吃小幼龟,还有的....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《桂林山水》的教学有感
《桂林山水》的教学有感 《桂林山水》这一课,用优美流畅的文字描绘了桂林山水独特的美,作者紧扣桂林山水的特点,叙述了桂林山水的秀丽多姿,字里行间里洋溢....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《黄河是怎样变化的》的教学反思
《黄河是怎样变化的》的教学反思这是一篇略读课文,按要求是一课时完成,但本课比较难理解,如果光靠课前预习是不够的,学生在没有读懂课文的情况下老师很难教学....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《永生的眼睛》评课稿
《永生的眼睛》评课稿《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《夜莺的歌声》的教学反思
《夜莺的歌声》的教学反思 《夜莺的歌声》这篇课文讲述的是苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙地同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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简简单单教《小英雄雨来》
简简单单教《小英雄雨来》 今天上《小英雄雨来》这么长的课文该怎么教,打开书本读了两次课文后,看看课后的问题,还是找不到灵感和切入点。再想想六年级的....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《小英雄雨来》教案
《小英雄雨来》教案教学目标:1、学习本课生字新词。 2、学习故事内容,感受雨来是民族小英雄。 3、快速默读课文,了解课文主要内容,给课文每个....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《和我们一样享受春天》的教学反思
《和我们一样享受春天》的教学反思在这次校内优质课评比中,我讲的是一首诗歌《和我们一样享受春天》。这首诗歌是一篇阅读课文,是以一个孩子的视角,揭示了战争....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《永生的眼睛》听课后感
《永生的眼睛》听课后感 今天有幸听了曹老师的《永生的眼睛》,我觉得她在处理教材的时候下了一番功夫,对教材的把握正确,设计意图非常明显。尤其是得知曹老师....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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听《永生的眼睛》有感
听《永生的眼睛》有感 | By: 巫志美 ] 盛老师上的这篇课文是“热爱生命”单元的一篇文章,讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们高尚....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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教学《永生的眼睛》之收获与遗憾
作者:次坞镇小 俞春兰 《永生的眼睛》刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德,并借此来教....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《永生的眼睛》的教案(第二课时)
《永生的眼睛》的教案(第二课时) [教学内容]义务教育人教版小学语文四年级下册第18课《永生的眼睛》[教材分析]《永生的眼睛》通过记叙琳达的亲人捐赠....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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《独坐敬亭山》的教学反思
《独坐敬亭山》的教学反思 《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白于天宝十二年(公元753年)秋游安徽省宣州时所作,当年李白被迫离开长安已达十年,世态炎凉,长期的漂....
人教版四年级下册语文教案
11-07
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第九课《自然之道》的教学反思
第九课《自然之道》的教学反思 杭州新世纪外国语学校 成静本月进入了第三单元的学习,从内心深处不太喜欢这一组课文的教学,因为它们都是说....
人教版四年级下册语文教案
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