写自己最喜欢水果

“写自己最喜欢水果”课堂教学实录

一、   准备水果

师：同学们，你们都喜欢吃什么水果？

生：我最爱吃苹果。

生：(纷纷举手)我喜欢吃香蕉。

生：我可喜欢吃葡萄啦！

……

师:明天我们班要开一个水果品尝会,下午请家长帮买点你们喜欢吃的水果带到学校来行吗？

生：我家没钱，我带黄瓜、藩茄行吗？

师：当然可以！

丰富多彩的水果和小朋友们可以说是再熟悉不过了，生活条件再不好的家庭也吃过水果，但是如果不经过观察和真实的感受而直接在课堂去写，可能孩子会凭自己点点零碎的、模糊的感觉，下笔就不会那么顺利。为了写的更真实点，我布置学生从家里带点自己喜欢吃的水果。

  二、分水果

第二天早上，我刚到教室就闻到一股香香的水果味。我看见很多孩子都很兴奋，有的拿着水果跑到我面前炫耀。我扫视着全班同学，突然发现有好几位同学桌子上空空的，还没精打采地坐在位子上。我走到几位孩子的面前，摸摸他们的头问：“你们怎么没带呀？”

曹兴辉：（不好意思的低下头）姥姥说水果太贵，没钱买。

吴兵：我家里人都在栽秧，没有帮我买。

师：同学们，你们看怎么办呀？有好几位同学没带水果，看来我们今天的水果会开不成了。

同学们互相看看，再看看自己手里的水果，又看看老师，好像等我出主意。

师：我们都知道同学之间要互相帮助，你们还记得桑兰的故事吗？

我的话没说完，孩子们又纷纷举起小手。

徐佳鑫：老师，我带了四个水果，我愿意捐出去三个！

话音刚落，教室里响起了热烈地掌声，紧接着又有几位同学要捐，教室里顿时热闹起来，同学们各找捐助对象，不一会，没带水果的同学全拿到了水果，有的甚至还收到好几个。

师:几位同学有了困难,大家都去帮助他们,这叫什么?

生:这叫互相帮助。

生:我在电视看过很多人捐钱、捐物给穷人，还唱着《爱的奉献》，是一方有难，八方支援。

师：看来我们班同学个个都有爱心，在这个班级里生活真像在．．．．．．

生：（话没说完，一生抢着说）像是在家一样温暖，也像春天一样温暖。

教室里响起了热烈地掌声。看着孩子们那高兴劲儿，使我更加增添了教他们写好水果的信心。

，写自己最喜欢水果