学中乐,乐中学——听《an en in》有感
“树上的苹果谁来摘?”“我”,“老师我”,“我”……只见一群可爱的小家伙们一个个跃跃欲试,把小手举得老高老高,只等老师一声“你来”,便屁颠屁颠地跑到黑板前去了。
不要奇怪,这就是曾老师的语文课堂,为了让孩子们分清单复韵母,她想了摘苹果的游戏来吸引小家伙们。
“火车火车谁来开?”一声声“我来开”条件反射似的一应而上,开,继续开,再开,拐弯开……响亮的,稚嫩的,怯懦的,含糊不清的,一遍又一遍地进行着。
不要惊叹,这也是曾老师的语文课堂,为了让孩子们学会正确的发音,她一个又一个地聆听着小家伙。
“闭上眼睛,你听到了什么?”小精灵们的眼睛刷地一下,全都闭的紧紧的,接着耳旁出现了“沙沙沙”“叮叮叮”等几种乐器的声音。睁开眼睛,啪的一下,安静的教室里顿时看到了好多的小手手高高的举起。
不要震惊,这还是曾老师的语文课堂,为了让孩子们真正理解“in”这个鼻音母,她借助乐器来满足孩子们的的好奇心。
……
这样的一幕幕,在曾老师的课堂上随处可见,看着孩子们一张张幸福的笑脸,钦佩之情油然而生!能让这些璞玉如此快乐地学习,这其中包含了老师多少的心血啊!
如果,我还是一块璞玉,真想坐在曾老师的课堂上,享受这美好的时刻!
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