《航天飞机》教案

11、“本领大”表现在哪？用书中的语言来回答。

12、出示卫星回收的图片，用书中的语言来说说图的内容。

13、指名朗读第二段话。

14、集体朗读第三自然段。

五、         朗读全文，学生质疑

1、              指名朗读全文。

2、              学生质疑。

六、         书写生字词：

1、              出示五个生字。

2、              注意上下结构的字的写法。

指导“慧”的写法。怎样写好这个字？

3、              教师范写。

4、   学生练习。

转载自俞纲老师的博客

http://www.mlxx.cn/blog/user1/146/archives/2006/8856.html

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