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《声情并茂──押韵和平仄》教学设计(人教版高二选修)

11-07 14:54:39   浏览次数:719  栏目:语言文字应用
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                                        绝句
                    现代诗歌      自由诗(新诗)

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                                新格律诗


4、律诗在格律上有哪些要求?

明确:课本34页。四点要求。

5、什么叫押韵?

6、绝句和律诗的押韵有哪些要求?

7、什么叫平仄?

8、请同学们从五律最基本的两种平仄格式中总结一下律诗平仄的基本要求。

明确:①同句交替  ②上下句相对  ③上下联平仄相“粘”,即相同。  ④一三五不论,二

四六分明。(详见教参60—61页)

9、什么叫对仗?

10、律诗哪几联要求对仗?

11、诗歌对仗有哪些类型?

12、学生利用所学的押韵、平仄和对仗的相关知识进行集联创作。

示例:教师给出两首诗,学生从中集联。(诗歌见教参57页)

(1)夕阳无限好,(李商隐《乐游原》)——高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

(2)劝君更进一杯酒,(王维《送元二使安西》)——与尔同销万古愁。(李白《将进酒》)

(3)红杏枝头春意闹,(宋祁《玉搂春》)——乌衣巷口夕阳斜。(刘禹锡《乌衣巷》)


12、课后练习“小试身手”指导 。

五、教学反思:


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