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人教版一年级下册语文教案
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《胖乎乎的小手》教案与反思
《胖乎乎的小手》教案与反思教材分析 爸妈的双手能工作,姥姥的双手会做饭,兰兰也有一双手,能画画,能写字,能给爸爸拿拖鞋,能给妈妈洗手绢,能给姥姥挠痒痒,....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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古诗两首《春雨》教学设计
古诗两首《春雨》教学设计一、复习古诗,导入新课。1、齐诵古诗,说说诗意。2、今天,老师想带大家去游春踏青,高兴吗?春游不一定要远行,“身未动,心已远....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《邓小平爷爷植树》教后思考
《邓小平爷爷植树》教后思考 《邓小平爷爷植树》这篇课文,介绍了1985年的植树节,81岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的经过,带着老人的希冀和心....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《邓小平爷爷植树》研究教学设计和反思
学习目标 1、认识“邓、植”等13个生字,会写“爷、节”等6个字。 2、正确流利的朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 3、初步了解植....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《画家乡》教案(交流课)
《画家乡》教案(交流课) 教学目标1.认识“宽、虾”等12个生字。会写“贝、原”等6个字。2.朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.培养学生热爱祖国、热爱家乡....
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11-07
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《棉花姑娘》研究课教学设计
《棉花姑娘》研究课教学设计 摘要:教学目的 1、认识“姑、娘”等7个字。会写“只、星”等6个字。 2、分角色朗读课文,读好请求的语气。 3、认识一些对人类有用....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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研究课《春雨的色彩》教学设计及反思
研究课《春雨的色彩》教学设计及反思 点击浏览该文件 .
人教版一年级下册语文教案
11-07
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书香校园《村居》教学设计 刘屏箫
书香校园《村居》教学设计 刘屏箫你们还记得在以前学过的古诗中,接触过一首由高鼎写的村居吗?谁还能记起来,背给大家听听?一起来一次,这首是为我们展现了乡村....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《火车的故事》第一课时教案
《火车的故事》教案第一课时一、学习目标:1、读通课文,初步感知课文。2、认识“郊、列”等14个生字,能自主识字,提升自己独立识字的能力。3、会规范、认....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《小白兔和小灰兔》教案 曹高龙
《小白兔和小灰兔》教案 曹高龙 教学目标:1、通过多种形式认识“翻、浇、饿、施、肥、担、挑、候”等8个生字。并在教学中多次复习与巩固。学会书写本课6个字....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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“眼里、心里满是学生”听王璐老师学科引领课《火车的故事》所感
“眼里、心里满是学生”听王璐老师学科引领课《火车的故事》所感 济南市文庄小学 邢伟 今天上午有幸听了教研员王璐老师的一节语文引领课——一年级下册第八....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《手捧空花盆的孩子》教案(交流课)
《手捧空花盆的孩子》教案(交流课) 一、教学目标:1、知识能力目标: 引导学生综合运用学过的认字方法,学习本课12个生字。初步认识反问句,体会课文中反问句....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《两只小狮子》教案(交流课)和教学反思
《两只小狮子》教案(交流课)和教学反思 陈波老师 教学目标 1、正确流利有感情的朗读课文。2、能读懂课文的内容,了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,....
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11-07
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《四个太阳》教案(交流课)及思考
《四个太阳》教案(交流课)及思考 【教学设计】一、引入新课1. 教师和学生一起进行“我写、你说、他猜”的游戏。在游戏进行到一定时间,教师去写一个词语“太....
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11-07
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入情入境 感悟真知《四个太阳》教案(交流课)与评析
入情入境 感悟真知 《四个太阳》教案(交流课)与评析 广西壮族自治区南宁市东葛路小学 马 天 【教学目标】 1、学习目标: 能独立识字,自主认识....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《小壁虎借尾巴》教案(交流课)及点评
《小壁虎借尾巴》教案(交流课)及点评[作者] 河南鹤壁市师范附小 晃明芳[内容] 点评 王秀荣 [教学目的] 1.理解重点词句,让学生了解鱼、牛、燕子尾巴的用....
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11-07
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《要下雨了》教案(交流课)
《要下雨了》教案(交流课) 教学目标: 1、认识12个生字。会写6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的部分。 3、初步了解“燕子低飞、鱼游出....
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11-07
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余慧芳《松鼠和松果》第一课时教学设计
余慧芳《松鼠和松果》第一课时教学设计 孟葑小学 余慧芳 【教材分析】 本课是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平....
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11-07
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《柳树醒了》第二课时教学设计和评课记录
《柳树醒了》第二课时教学设计和评课记录【教学目标】1、正确流利地朗读课文,背诵课文,能通过朗读感悟春天的美。2、能发现春天里事物的变化。3、能仿照....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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柳树醒了 教学设计和反思
柳树醒了 教学设计和反思 第一课时一、谈话导入: 小朋友们今天春姑娘来到了我们的送来了礼物?我们一起去看看吧! 你看到来什么 想到了什么? 是啊 春....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《荷叶圆圆》教学设计(韩巍)
《荷叶圆圆》教学设计(韩巍) 【教材简析】 这是一篇充满童趣的夏季散文诗。荷叶圆圆的,绿绿的,是那样惹人喜爱。小水珠喜欢她,小蜻蜓喜欢她,小青蛙喜欢....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《月亮的心愿》教学设计
《月亮的心愿》教学设计教材分析: 《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈,放弃郊....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《识字一》教学反思
《识字一》教学反思 | By: 徐莉莉 ] 0推荐这是本学期的第一篇课文,学生刚过完寒假回校所以显得相当兴奋,《识字一》中列出了八个与春天有关的成语,这是学生开....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《月亮的心愿》教学反思
《月亮的心愿》教学反思 含羞草 发表 在教学《月亮的心愿》这一课时,我主要利用插图进行了教学:第一,我先引导他们仔细观察课文的插图,培养良好的观察习惯,....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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让创新点子在《两只鸟蛋》的教学中闪光
让创新点子在《两只鸟蛋》的教学中闪光 ——书三小 成果“创新是一个民族进步的灵魂。”在当今知识经济时代,江泽民总书记的这句话切中要害地挑明了一个民....
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11-07
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《美丽的小路》教学反思
《美丽的小路》教学反思 在我们的课堂上与其让人累着,不如让人乐着;与其让人闲着,不如让人参与着。在这节课中用朗读、表演为孩子提供了一个学习和展示的舞....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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《美丽的小路》教学设计第二课时
《美丽的小路》教学设计第二课时 【教学目的】 1、认识 “ 先、鹿 ” 等14个生字,会写 “ 先、干 ” 等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,在....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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听徐莉莉老师《四个太阳》有感
听徐莉莉老师《四个太阳》有感 作者:傅瑜 语文教学要注重学生的语言和兴趣的培养,让每一个学生都能主动愉快地接受新知识,获得发展。听了徐老师执教的《四个太....
人教版一年级下册语文教案
11-07
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听《荷叶圆圆》有感
听《荷叶圆圆》有感《荷叶圆圆》是散文诗,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋....
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11-07
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《棉鞋里的阳光》教学反思
《棉鞋里的阳光》教学反思瞿晓霞 发表 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”人人都有年幼之时,也有年老之日。奶奶老了,妈妈格外特贴,把老人的棉....
人教版一年级下册语文教案
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