《西游记》班级读书会
桐乡市茅盾实验小学 陆晓幸
预设目标：
1、了解《西游记》的艺术魅力，即：精彩的故事、典型的人物、丰富的想象、深刻而独到的
主题。
2、培养学生对文本的阅读兴趣，初步了解中华民族传统文化的博大、精深。
预设过程：
一、导入西游王国
在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是（幻灯出示）——《红楼梦》、《
三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典名著。这当中，《西游记》是
最受我们孩子喜欢的。说起它，几乎是无人不知，无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡
通片，绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神
魔世界中。这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》了解得
多，谁对西游的王国更熟悉。
二、竞赛西游知多少
听老师读题，并说开始后才能举手，每答对一题老师这里有一份小礼物,答不完整，其它人员
可以补充，礼物当然只能送给补充者。（幻灯：西游知多少）
第一组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经，历经 难，最终“径回大土，五圣成真”。
唐僧被封为 ，孙悟空被封为 ，猪八戒被封为 ，沙和尚被封为
，白马被封为 。
第二组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经时走过了哪些国家？说出5个得满分。（女儿国、
乌鸡国、车迟国、朱紫国、比丘国、天竺国等）
第一组同学请听题：
请说出孙悟空、猪八戒、沙僧的兵器各是什么？（如意金箍棒重、九齿钉耙、降妖宝杖）
第二组同学请听题：《西游记》一书中还出现了哪些宝物？ 说出5个得满分。（芭蕉扇、紫
金铃、金刚琢、阴阳二气瓶、紫金红葫芦、羊脂玉净瓶）
第一组同学请听题：《西游记》一书中出现了众多的神或佛，你能说出几个？说出5个得满分
。(（玉帝、王母娘娘、如来佛、菩萨等）
第二组同学请听题：唐僧师徒四人西天取经路上遇到了数不清的妖魔，你能说出几个？说出5
个得满分。(蜘蛛精、玉兔精、蝎子精、虎精、鹿精)
三、凝思西游
1、介绍背景。
果然不出老师所料，同学们对《西游记》是非常熟悉。
唐僧取经，原是一个真实的历史事件，在唐太宗年间，僧人玄奘费时17年，历经百余国，克
服了许多难以想象的困难，来到天竺国（现在的印度），取回了650多部佛经，这事在民间广
为流传，而且越传越广，越传越奇，人们加进了神猴得道、降妖捉怪等许多神话传说，酝酿
了七百多年之后，终于从吴承恩笔下诞生出了这部旷世神魔小说——《西游记》，原著共有
100回。
2、小朋友手里都有一本不同版本的书，《西游记》这部名著，你读了之后，轻轻地合上书本
，如果让你谈谈读书感想，你最想说的是什么？（这部书你觉得……）
鲜活典型的形象——人物性格鲜明，多姿多彩，有唐僧师徒、众多的神、数不清的妖）
丰富奇特的想象——想象奇妙，天马行空
曲折生动的情节——故事情节的曲折精彩、引人入胜；环境描写）
诙谐幽默的语言
优美独特的环境
鲜明深刻的主题
冰糖葫芦式的结构
3、说“西游”人
u 说人物
唐僧师徒（显示四人剧照。）
人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中，吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐
僧师徒，唐僧是凡夫俗子，而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。
这四人中，留给你印象最深的是谁？他有什么特点？你能否根据书中情节加以说明？
A、孙悟空
（1）、武艺高强：有72种变化，一个筋斗能翻出十万八千里，有火眼金睛，将人和妖看得一
清二楚。
教师点拨：读完故事之后我们都知道：他本来就是天地灵化之物，后来又吃了（蟠桃），饮
了（玉酒），盗了太上老君的（仙丹），八卦炉内炼就了他的（火眼金睛），东海龙王那里
取得了（避海神针），这些都让孙悟空如虎添翼，所向无敌。 （括号内文字学生说出）
（2）、机智勇敢。能识破机关，看清真面目。比如：孙悟空三打白骨精，尽管白骨精诡计多
端，一计不成，再施一计，但终究逃不过孙悟空的火眼金睛和金箍棒。此外，如果没有他力
战妖魔，就不会取回真经，修成正果。
（3）、重情重义。每逢遇到妖魔抓人，孙悟空总是想方设法救出师傅和师弟。尤其让人感动
的是，在孙悟空三打白骨精之后，唐僧嫌他打死了人，要把孙悟空感走，孙悟空 ——（出示
情节）走前那声声“师父”。当唐僧遇难时，他不记前嫌，毫不犹豫地挺身而出救师傅。
同学们刚刚讲到了孙悟空三打白骨精这个情节，我们一起来重温一下，一起来读一读这
个精彩的故事。（齐读）
当白骨精一计不成，再施一计时，但终究逃不过孙悟空的火眼金睛和金箍棒，这里能读出孙
悟空的机智勇敢和武艺高强。（唐僧毕竟时凡夫俗子。）
唐僧上了妖怪的当，被师父贬时，那声声“师父”非常令人感动，还有后来知道师父和师弟
们遇难后，他不计浅显，毫不犹豫地挺身而出来救他们，这里也能感受到孙悟空的重情重义
，很有人情味。
同学们感悟得多好，老师这里有一首赞美孙悟空的歌曲，耳熟能详，出示动画（猴歌）。
小结：妖猴出生，却能摒除妖气，改邪归正，孙悟空的魅力就在于它的正气。
B、猪八戒
（1）、能吃苦。比如：在高老庄时，丈人称他“倒也勤劳，耕田耙地，不用牛具，收割田禾
，不用刀杖”
（2）、强硬。被捉后往往骂不绝口，不求饶。
（3）、勇敢、单纯。能与悟空协力合作，心直口快，有什么说什么。
（4）、好色、贪吃、懒惰。在天宫调戏嫦娥被贬，高老庄又强抢民女。让他寻山他却睡了。
在盘丝洞，他因好色，被蜘蛛精用丝罩住差一点儿送了命
（5）、爱贪小便宜，留有私房钱，不坚定，动不动就分行李打退堂鼓。
小结：他做的一些事虽然不好，但动机却是单纯的，都是些小聪明，没有什么坏的思想
，也能帮助孙悟空降妖除怪，同时猪八戒一直是个乐天派，永远快乐，一直自我感觉良好，
，《西游记》班级读书会tag: 西游记 读书会 ， 阅读习作指导及其他，阅读习作指导及其他大全，语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文教案 - 阅读习作指导及其他