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苏教版四年级上册语文教案

11-07

· 《桂花雨》教学设计九

学习目标：　　知识目标：自学课文中的生字新词；理解课文内容，体会作者表达感情的句子的含义。　　能力目标：能想像课文描写的情景，体会作者表达的思想感情，....苏教版四年级上册语文教案
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· 《桂花雨》教学设计十六

| By: 孟春 ]一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”一句话的意思，并能联系生活实....苏教版四年级上册语文教案
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· 《泉城》教学设计十

⑴出示学习要求。　①默读3，4自然段。　②数一数每个自然段共有几句话。　③五龙潭、黑虎潭分别在什么地方？（用：____画出来）有什么的特点？　⑵学生自学。　....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 沐浴桂花雨的芬芳——《桂花雨》教学后记一

《桂花雨》是五年级上册一篇表达思乡之情的散文，浓烈的情感隐藏于朴实的文字背后，游弋于淡淡的叙说之中。这节课，我的任务就是带着学生一起把文章由浅入深地读....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 《秋天》教学设计三

第二课时　一、教学目标：　　1、能从字里行间体会到作者对秋天的热爱和赞美之情。　　2、初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴，并能抓住其中的一幅景象说一段话。　....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 《望洞庭》分析

　　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　　　　　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。　早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好....苏教版四年级上册语文教案
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· 对李白的《峨眉山月歌》赏析评价

峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 听《九色鹿》

听《九色鹿》 □听涛看雪 发表 《九色鹿》是一个民间故事。写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永远不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九....苏教版四年级上册语文教案
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· 《田园诗情》教学设计（交流课）

《田园诗情》教学设计（交流课）第一课时一、田园诗导入，调动情感1、课前背诵学过的田园诗。（《锄禾》、《四时田园杂兴》）2、刚才我们背诵了一些田园诗，....苏教版四年级上册语文教案
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· 公开课《一路花香》

公开课《一路花香》 作者：中国语文…　 文章来源：中国语文网 　 （www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索关键字：花香）....苏教版四年级上册语文教案
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· 《一路花香》第二课时设计 徐州民主路小学 孙娟

《一路花香》第二课时设计 徐州民主路小学 孙娟一、 复习导入通过上节课的学习，我们知道这则寓言都讲了谁？（挑水工 两只水罐）二、学习第一小节挑水工的两....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 《天安门广场》教学设计四

　教学要求：　　⑴学会本课19个生字，其中田字格中生字，不仅要注意读准字音，辨析字形，还必须书写正确、工整。　　⑵读懂每一自然段，概括自然段意思。　　⑶....苏教版四年级上册语文教案
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· 《泉城》教学反思五

悠然 发表 《泉城》是一篇写景类的课文，从文章的结构到语言文字的表达都清楚易懂。文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别....苏教版四年级上册语文教案
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· 《天安门广场》反思

By: 俞敏 《天安门广场》是一篇写景的文章，有着写景文的特点，那就是景观方位清楚，语言优美。在教学这篇课文的第二、三自然段介绍天安门广场的方位和天安门的....苏教版四年级上册语文教案
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· 《说勤奋》一课说课稿、教学设计

《说勤奋》一课说课稿、教学设计 昆山市玉山镇庙灯学校 王小妹一、说教材1、课文内容：本文是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体事例，告诉读者：勤....苏教版四年级上册语文教案
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· 观摩徐金玉老师《徐悲鸿励志学画》教学有感

观摩徐金玉老师《徐悲鸿励志学画》教学有感 本周，有幸聆听了徐金玉老师执教的《徐悲鸿励志学画》这一课，感悟颇多。　首先，徐老师的语言流畅清晰，教态自然，....苏教版四年级上册语文教案
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· 《九色鹿》反思

《九色鹿》反思 《九色鹿》是一则民间故事，主要讲了九色鹿不顾生命危险救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，他竟然背信弃义出卖了....苏教版四年级上册语文教案
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· 《一路花香》课堂教案设计2

《一路花香》课堂教案设计2教学目标：1、学习本课生字，理解词语的意思。学习书写“罐”“灌”。2、能正确、流利地朗读课文。3、凭借具体的语言材料，了解挑水....苏教版四年级上册语文教案
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· 《说勤奋》教后思考

《说勤奋》教后思考 这一教学设计旨在立足文本，拓展课堂。在学生读懂课文勤奋成才的故事后，我不囿于课文，而是引导学生交流其它勤奋成才的故事，交流关于勤奋....苏教版四年级上册语文教案
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· 《特殊的葬礼》第二课时教学设计

《特殊的葬礼》第二课时教学设计宝应县望直港镇中心小学 沈国玉 邮编：225811[教材简解] 《特殊的葬礼》是苏教版小学语文第八册册第六单元（环保主题单元）的....苏教版四年级上册语文教案
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· 《诚实与信任》教学设计（交流课）

《诚实与信任》教学设计（交流课）教学目标1．联系上下文，体会“我”留字条所表现的城实与信任。 2．能有感情地朗读课文，读好“我”与车主的对话。教学重点....苏教版四年级上册语文教案
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· 奇妙的国际互联网

奇妙的国际互联网教学目标：　　1、准确流利的朗读课文。　　2、学会生字，理解有关词语，用“奇妙”“甚至”造句。　　3、通过反复朗读，理解国际互联网和我们....苏教版四年级上册语文教案
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· 《九色鹿》教学设计十六

九色鹿》第二课时教案礼嘉中心小学 张红亚教学目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质，谴责调达背信弃义，....苏教版四年级上册语文教案
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· 《普罗米修斯盗火》研究课教学设计

、《普罗米修斯盗火》研究课教学设计教学目标：　1．读懂课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象，能联系课文内容展开合理想象。　2．学会本....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 《九色鹿》教学设计九

第一课时 执教者：吴艳 　　教学目标：　　1、读课文，读准本课生字字音，理清人物之间的关系。　　2、通过有感情地朗读课文，感悟九色鹿的特点。　　3、理解课....苏教版四年级上册语文教案
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· 《九色鹿》教学设计二

教学主题：阅读课　所属学科：语文　适于年级：二年级上册　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）　建议学时数：2学时　教学设计：　一....苏教版四年级上册语文教案
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· 《珍珠鸟》一课点评

黑河市教师进修学校 洪岩 如果熟悉新的《语文课程标准》的老师，都会知道在“课程的基本理念”一页中有四条基本理念，任海燕老师的《珍珠鸟》一课，可以说非常具....苏教版四年级上册语文教案
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· 和学生一起学《春联》——《春联》教学反思四

戴亚芳 发表 今天终于上完了《春联》。《春联》这篇课文用优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。课文以“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 《元日》教学设计五

舒歆妤 教学目标： 1、 运用多种识字渠道，认字与识字。 2、 了解中国的传统节日—春节过年的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。通过引导学生自....苏教版四年级上册语文教案
11-07

· 《奇妙的国际互联网》教学设计七

教学目标：　　1．教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。　　3. 了解国际互联网的奇妙之处，认识国际互联网....苏教版四年级上册语文教案
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