《第一次抱母亲》授后小结－－无意争春
11-07 15:05:58 浏览次数:403次 栏目：苏教版四年级下册语文教案
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《第一次抱母亲》授后小结－－无意争春,
上学年，朱慧老师所上的“精品课”即是《第一次抱母亲》。那次的课，听得全校老师都啧啧赞叹，最后学生拿起笔表达感恩母爱的时候，有些学生回忆起自己母亲的辛劳和慈爱，竟忍不住失声哭泣，其场面感动了在场的每一个人。
时间虽然过去了一年，但小朱老师执教这篇课文的情景却还历历在目。因此，本学期我教到这篇课文，便借鉴了小朱老师的教学设计和及制作的课件。 （www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）
教学的结果虽然没有达到小朱老师令学生感动得泣不成声的程度，但效果还是挺不错，学生在书写感言并进行交流时，也都感受到了自己母亲那深厚、无私的爱——我们的孩子都是十分可爱的。学生对课文语言文字的理解也有一定的深度，特别是对文章中“母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100斤重的担子翻山越岭”这一重点句子，在老师的点拨引导下，学生凭借具体的语言文字，也能对此作出个性化的解读——有些理解还是比较深刻的。这着实让我对感到欣慰。但毕竟，我的准备时间没有那么充分，讲述有些过渡语还离不开教案，有时还要看了看教案再进入下一个教学环节，因而有时致使学生已然进入课文情境的情绪又回到现实环境中，课堂教学的“流畅美”受到的一定程度的影响。
最得意的是最后讲述的《母亲一生中的八个谎言》，由于自己也沉浸到了故事给人带来的感动中，声音竟有些哽咽，学生也深受感染，静静地听着，思索着，脸上写满了凝重和敬意。——“要学生入情入境，首先我们老师自己要入情入境。”这便是这个教学环节带给我的启迪。 ，《第一次抱母亲》授后小结－－无意争春
