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《给语言绣上几道花边儿》导学案

11-07 14:54:39   浏览次数:214  栏目:语言规范与创新
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《给语言绣上几道花边儿》学案

制作者:王云龙     审核:高二语文组

【教学目标】

1、通过本专题教学,使学生初步了解一些现代汉语常用的修辞活动与修辞手段。

2、了解这些常用的修辞活动与修辞手段的语言表达效果,从而提高其对修辞活动与手段及其表达效果的认识,提高其语言表达水平。

【教学重点】

1、复习归纳汉语词汇。

2、复习归纳汉语修辞。

【课前复习】

1、汉语词汇可以分为(   )和(   )两大类。其中(   )又可以分为(   )、(   )、(   )、(   )、(   )、(   )六种;(   )又可以分为(   )、(   )、(   )、(   )、(   )五种。

2、列举15种常见的修辞格                                                

                                                                         

【预习提纲】

1、  什么是词性                                                             

2、  词性的作用                                                            

3、  形容词和名词的修辞作用                                                

4、  动词的修辞作用                                                         

5、  拟声词的修辞作用                                                       

6、  副词的修辞作用                                                        

7、  什么是典雅                                                            

8、  典雅的两个外部特征          

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