单元导语
8、《一个文官的死》:苦涩的笑
9、《热爱生命》:生命之歌
10、《家庭女教师》:向内心世界掘进
第四单元 亚非拉短篇小说
单元导语
11、《辛伯达航海旅行的故事》(节选):天方有夜谭
12、《喀布尔人》:一样的父爱
13、《小径分岔的花园》:行走在时间的迷宫
选修6 《戏剧欣赏》目录
第一单元 戏曲
单元导语
1、窦娥冤(节选)—— 关汉卿
2、牡丹亭(节选)——汤显祖
欣赏储备
中国的戏曲
知识链接
行当 曲牌
单元实习
第二单元 西方演剧
单元导语
3、奥瑟罗(节选)——莎士比亚
4、钦差大臣(节选)——果戈里
5、玩偶之家(节选)——易卜生
欣赏储备
西方的演剧
知识链接
悲剧 喜剧 正剧
单元实习
第三单元 话剧
单元导语
6、压迫——丁西林
7、日出(节选)—— 曹禺
8、茶馆(节选)——老舍
欣赏储备
中国的话剧
知识链接
戏剧冲突 戏剧体系
选修7 《电影文学欣赏》目录
1.开国大典
2.一江春水向东流
3.早春二月
4.这里的黎明静悄悄
5.音乐之声
6.阿甘正传
7.美丽人生
8.天堂的孩子
选修8 《新闻阅读与写作欣赏》目录
第一单元 消息
精读课文
第一课 动态消息
1.我三十万大军胜利南渡长江——新华社
2.别了,“不列颠尼亚”——新华社
第二课 综合消息
1.申奥成功 北京“今夜无人入睡”——中新社
2.全球安然度过千年变更日(节选)——法新社
第三课 述评消息
1.“天体大十字”预言宣告破产——新华社
2.项庄舞剑,意在沛公——中国日报
泛读课文
1. 东北又闻虎啸声——新华社
2. 日本签署投降书——法新社
3. 我也是一片树叶——中国青年报
4. 中原我军占领南阳——新华社
5. 惊心钱塘江——广州日报
6. 华北大雾持续 各地积极应对——央视国际网络
第二单元 通讯
第四课 洞庭湖大规模退田还湖——吴湘韩
第五课 当代毕昇:记两院院士王选——王光荣
第六课 “赵光腚”的后代,富了——访周立波《暴风骤雨》中写过的元宝村 ——董伟
泛读课文
1. 九江城哭了——于文国
2. 奥斯威辛没有新闻可写——【美】A.M罗森塔尔
3. 温暖在父爱的光芒中——央视国际网络
第三单元 新闻评论
第七课 构建社会主义和谐社会——《人民日报》社论
第八课 弘扬伟大的载人航天精神——洪彤彤
第九课 小举措需要大勇气——徐锦庚
泛读课文
1. 共同唱响奉献之歌——金海
2. “咬文嚼字”不是小题大做——赵学勤
3. 节约,超越自身利益——李振伏
4. “小平您好!”
第四单元 新闻采编活动
选修9《传记选读》目录
第一单元 今朝风流
单元导语
基本阅读
1、在哈金森工厂——毛毛
2、铁肩担道义—— 朱志敏
3、我读一本小书同时又读一本大书——沈从文
扩展阅读
4、在寻找“野败”的日子里——祁淑英 魏晓雯
5、遨游建筑天地间——费慰梅
6、在画布里搏斗的人生——谢坤山
表达交流活动
寻找理想人生
学习链接
自传
推荐阅读
回归自然 智读大书——《从文自传》
第二单元 异域人生
单元导语
基本阅读
7、为世界工作——弗•梅林
8、幸福从细小处开始——富兰克林
9、一个学派的诞生—— 劳拉?费米
扩展阅读
10、扼住命运的咽喉—— 罗曼•罗兰
11、远行希腊——邓肯
12、电脑神童盖茨——何斐
表达交流活动
千人千面
学习链接
评传
推荐阅读
走近巨人,体味忧患——《巨人三传》
第三单元 古风余韵
单元导语
基本阅读
13、项羽本纪(节选)——司马迁
14、苏武传(节选)——班固
15、马钧传——傅玄
扩展阅读
16、子刘子自传——刘禹锡
17、徐霞客传—— 钱谦益
18、谭嗣同传—— 梁启超
表达交流活动
追忆峥嵘岁月
学习链接
古代传记
推荐阅读
史家绝唱,无韵《离骚》——《史记》
附录
《传记选读》综合评价表
选修10《说话的艺术》目录
第一单元
单元导语
活动指引
观摩体验
1.我有一个梦想——马丁.路德.金
揣摩演练
2.十七岁男子汉的宣言——赵耀
3.谈亲情——黄晖阳
点击链接
关于述说
关于即兴演讲
课外空间
走遍天下学说话
第二单元
单元导语
活动指引
观摩体验
5.诸葛亮
揣摩演练
6.应对集锦
点击链接
“问”与“答”
“说”与“看”
课外空间
班委自荐和答辩
第三单元
单元导语
活动指引
观摩体验
7.父亲的心声:傅雷家书四则 ——傅雷
揣摩演练
8.论辩的魂灵
9.古代劝辩举逾
点击链接
话语中的逻辑
课外空间
该出口时就出口
选修11《语言文字规范与应用》目录
第一单元 语音的规范应用
单元导语
1、要说普通话
2、“小牛”还是“小刘”
第二单元 词语的规范应用
单元导语
3、你上过堂吗
4、踢进了“一粒金球”
5、“两会”和“三农”
6、恭贺新禧“贺岁片”
7、“爹哋”、“妈咪”、“拜拜”
第三单元 语句的规范应用
单元导语
8、“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”
9、“吃饭”、“吃茶”、“吃烟”
10、“二十几分左右”
11、“他又一次悲惨地死去”
第四单元 文字的规范应用
单元导语
12、“食指”还是“十指”
13、“小朴”和“小檏”
14、“搜集”和“蒐集”
15、“积极分子”还是“积极份子”
16、“灌水”和“潜水”
附表
一、翘舌音与平舍音的对比
二、n、l词语区别表
三、前鼻音韵母和后鼻音韵母的判别
四、韵母结构列表
选修12《常用文体写作》目录
第一单元 原则与策略
单元导语
写作活动①审视自己写作的脚印
知识园地
一、表达真实看法和真实情感
二、重视发现、搜集和积累材料
三、多写是学习写作最有效的途径
第二单元 论述类文体
单元导语
写作活动②天下时事我评说
1 时评
写作要领
一、学会就事论事
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