二、为自己的评判写出分析和理由
三、写好由头
文章示例
日本应拜德国为师（徽音）
谁该为网瘾悲剧负责（钟凯）
同窗之作
惊闻头发太长德育要扣分
2 短论
写作要领
一、选好角度
二、明确中心论点
三、掌握论证技巧
文章示例
怀疑与学问（顾颉刚）
说“勤”（林家箴）
同窗之作
重铸长城（李立炜）
3 书评
写作要领
一、着重于“评”不是“感”
二、勇敢地写出自己的独立见解
三、有理有据作评析
文章示例
曹雪芹写“笑”（郭豫适）
灵肉冲突的乡愁悲剧史（李旦初）
第三单元 实用类文体
单元导语
写作活动③
尝试当一回记者
4 访谈
写作要领
一、充分做好访谈的准备
二、讲究提问技巧
三、再现访谈内容和话语特点
文章示例
永恒的凤凰——凤凰台记者鲁豫采访
操纵基因种瓜得瓜——《北京青年报》记者箫扬采访伯格
同窗之作
采访学生会主席
5 消息
写作要领
一、深入细致地采访
二、准确真实地反映新闻事实
三、符合消息文体的要求
文章示例
日全食彗星今日同现漠河上空
《谁是最可爱的人》中的“烈士”李玉安还活着
6 调查报告
写作要领
一、认真做好调查
二、分析和概括调查的结论
三、掌握调查报告的写法
文章示例
知识与财富决定生活满意度与乐观度（袁岳 范文）
手机消费调查：时尚的手机最受宠（北京鹰之健企业形象策划中心 ）
7 介绍文
写作要领
一、介绍要客观、科学
二、灵活运用多种说明方法
三、语言要准确、通俗
文章示例
统筹方法（华罗庚）
岭南建筑艺术宝库——陈家祠（广东民间工艺博物馆）
同窗之作
丰富的力学
第四单元 文学类文体
单元导语
写作活动④
圆你一个文学梦
自述散文
8 写作要领
一、写出独特的经历
二、重视心理描写
三、表露真情实意
文章示例
书桌（冯骥才）
另一种“赞美”（尤金）
同窗之作
爱上军装
9 游记
写作要领
一、安排好顺序
二、描写好景物
三、写出自己的观感
文章示例
雨中登泰山（李健吾）
壶口瀑布记（梁衡）
10 微型小说
写作要领
一、精雕细刻出精品
二、新奇制胜吸引人
三、虚构故事是关键
文章示例
机会（星新一）
河豚子（王任叔）
同窗之作
怒气冲冲（阿肆）
11 故事新编
写作要领
一、吃透原著
二、贵在新编
三、幽默风趣
文章示例
奔月（节选）（鲁迅）
同学（邓洪卫）
第五单元 写作评价
单元导语
写作活动⑤
给自己的写作作一个评价
写作园地
一、写作方式
二、评价标准
三、评改练习
选修13《论语选读》目录
第一单元 人生篇
1、 弟子问仁
2、立身处世
3、发愤进取
4、知其不可而为之
第二单元 情操篇
5、君子三戒
6、乐在其中
7、行已有耻
8、君子坦荡荡
第三单元 伦理篇
9、言而有信
10、交友之道
11、行而有礼
12、君臣父子
第四单元 治学篇
13、敏而好学
14、切问而近思
15、君子博学
16、不学诗无以言
选修14《先秦诸子名著选读》目录
第一单元 儒家
1、孔子
《礼制与仁学》
2、孟子
《人性本善》
《仁义与仁政》
3、荀子
《礼乐与人性》
《隆礼重法》
第二单元 道家
4、老子
《道法自然》
《无为而治》
5、庄子
《逍遥游》
《齐物论》
第三单元 墨家
6、墨子
《兼爱》
《非攻》
第四单元 法家
7、韩非子
《要在中央》
《君不仁，臣不忠》
第五单元 纵横家
8、合纵连横之家
《广国富民》
《进取之道》
第六单元 兵家
9、苏武
《某攻与虚实》
10、孙膑
《知道与奇正》
第七单元 杂家
11、吕不韦
tag: 高二语文 ， 综合资料，综合资料大全，语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 选修教案 - 综合资料