幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学中学语文中学教案大全选修教案综合资料粤教版选修:李商隐诗三首《无题二首(其一),贾生,柳》教学设计

粤教版选修:李商隐诗三首《无题二首(其一),贾生,柳》教学设计

11-07 14:54:39   浏览次数:481  栏目:综合资料
标签:综合资料大全,http://www.lexue88.com 粤教版选修:李商隐诗三首《无题二首(其一),贾生,柳》教学设计,

杨柳枝词                               柳

    白居易                                李商隐

一树春风千万枝,                     曾逐东风拂舞筵,

嫩于金色软于丝。                     乐游春苑断肠天。

永丰西角荒园里,                     如何肯到清秋日,

尽日无人属阿谁?                     已带斜阳又带蝉。

同中异:

1、吟咏对象--柳

       白诗--春柳;李诗--秋柳

2、艺术手法--对比

       白诗--柳树之美与环境之差

       李诗--春柳之美与秋柳之衰

【赏析一】开篇写柳,一棵大柳树沐浴在春风里,条条柔软如丝的柳枝迎风飞舞,柳色嫩黃似金。将无形春风凝固在有形柳树之上,极言柳树之美丽婀娜。第三句笔锋一转,用“西角”、“荒园”渲染出荒凉冷漠的气氛,前后对比鲜明,反差极大,充满活力的柳树与死气沉沉的环境的不协调,表达了诗人强烈的对所咏的永丰柳树的痛惜之情,实际上就是对当时政治腐败、人才埋没的感慨,也是诗人对自己身世的感慨,是一篇难得的咏物言志的佳作。

【赏析二】李商隐的《柳》是借咏柳自伤迟暮、倾诉隐衷的一首七绝。诗写的是秋日之柳,但诗人不从眼前写起,而是先追想它春日的情景,然后再回到眼前的柳上来。句句写柳,而全篇不着一个“柳”字;句句是景;句句咏物,而又句句写人,(暗示的手法)抒发对稀疏衰落的秋柳的悲叹之情。诗中经历今昔荣枯悬殊变化的秋柳正是诗人自叹身世的生动写照。


上一页  [1] [2] 

,粤教版选修:李商隐诗三首《无题二首(其一),贾生,柳》教学设计
《粤教版选修:李商隐诗三首《无题二首(其一),贾生,柳》教学设计》相关文章
发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学