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苏教版一年级上册语文教案
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苏教版一年级上册语文教案大全
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苏教版一年级上册语文教案
11-07
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（第一册）《识字5》教学设计一
第一课时 教学要求：学会本课生字和由这些生字组成的词语，能按笔顺描红。 教学重点：能按笔顺描红。 教具：挂图生字卡片 教学过程：【请搜....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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（第一册）《识字5》教学设计四
《识字5》教学设计四景行小学 周卓庄教学要求：【请搜索课题关键字查找本课更多资料！本站（www.lexue88.com）地址www.lexue88.com 】1、 学会本课6个生字，理....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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评课《秋姑娘的信》
评课《秋姑娘的信》 秋姑娘的信[教学过程]一、创设情境，导入新课1、出示秋天的情境图。（排队南飞的大雁、地下冬眠的青蛙、储备食品的松鼠、风中挺立的小树....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《秋姑娘的信》教学设计四
《秋姑娘的信》教学设计《秋姑娘的信》教学设计及评析教学目标：1．能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。2．学会14个生字，其中5个只识不写。3．让学生在....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《看菊花》教学设计八
《看菊花》教学设计八 〈看菊花》(第一课时)教学设计无锡市惠山区洛社镇中心小学 黄海红 设计理念： 新的课程标准指出：阅读教学应让学生在主动积极的思维....
苏教版一年级上册语文教案
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《东方明珠》教后记
《东方明珠》教后记郑雅敏 发表于 今天上完《东方明珠》实践证明，学生的主动性一旦被激活，他们所表现出的潜能是另人叹服的。在学习“这座塔，头顶蓝天，脚踩....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《i u ü》教学设计三
《i u ü》教学设计三教学目标 ：1、 学会i、u、ü3个单韵母，能认清字形，读准字音。2、学会正确认读i、u、ü的带调韵母。知道ü上标声调时，上面的小圆点不写....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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致力于每一位学生的发展——听周小平老师上《ie ue er 》第一课时有感
致力于每一位学生的发展——听周小平老师上《ie ue er 》第一课时有感郑纯洁我们教研组开展教研活动，周小平老师为我们上了一堂拼音教学的示范课，听后，感触颇....
苏教版一年级上册语文教案
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《b p m f》教学设计三
《b p m f》教学设计三教学要求 1．学会声母b、p、m、f，读准音，认清形，正确书写，并在学习过程中感受乐趣，掌握音形结合的学习方法。 2．认识音节，学....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《秋姑娘的信》教学设计十二
《秋姑娘的信》教学设计十二 《秋姑娘的信》 教学目标： １、理解由生字组成的词语，体会课文内容，认识秋去冬来时的一些特征。２、能正确、流利、有感情的....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《ie ūe er》 教学后记
《ie ūe er》 教学后记 本课我的教学设计是比较活的，设计面比较广，从复习引入生字学习，再从拼音引出句子学习，再来学拼音，跳跃比较大，也许是因为内容不....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《东方明珠》教学设计四
《东方明珠》教学设计四第二课时课时目标： 1、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象，了解我国社会主义现....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《a o e》教学设计六
《a o e》教学设计六作者：香山小学 王鲜花 教学要求：本教案由教案吧www.lexue88.com提供 1 学会a o e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2 认....
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11-07
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《ang eng ing ong》教学设计一
《ang eng ing ong》教学设计一教学目标： 1、学会鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节ying及其四声，能够读准音、认清形，并能正确书写。 2、能正确认读....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《un ün》教学设计一
《un ün》教学设计一 教学目标 情感目标：激发学生学习拼音的兴趣。 能力目标：能正确认读声母和un ün组成的音节，会读拼音词。 认知目标：学会前鼻....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《东方明珠》教学设计三
《东方明珠》教学设计三 《东方明珠》（第二课时）教学设计木渎实小 孔利琴《东方明珠》是苏教版小学第一册中的一篇课文。课文介绍了上海东方明珠广播电视塔....
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11-07
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《认一认４》教学设计三
《认一认４》教学设计三教学要求：认识16个汉字。 教学过程： 一、审题 1、 教师读题。 2、 说明本课要求：看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，....
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11-07
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《zh ch sh r》教学设计二
《zh ch sh r》教学设计二教学目标： 1、学会4个声母zh ch sh r和整体认读音节zhi chi shi ri，能够读准音，认清形，正确书写。 2、能够准确拼读音节，会....
苏教版一年级上册语文教案
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《d t n l》教学设计二
《d t n l》教学设计二江苏省金坛市虹桥小学 周涛教材分析 本课共有四部分内容。第一部分是情境图。情境图是用以引出四个声母dtnl，帮助学生读准dtnl的音。图....
苏教版一年级上册语文教案
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《家》教学后记
《家》教学后记新的课程改革赋予了教师开发语文课程教材的职责，语文教师因而拥有极为广阔的天空。为了孩子们的语文课堂生活，教师理应成为课程的积极研究者、开....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《an en in》教学设计二
《an en in》教学设计二江苏省无锡市东湖塘中心小学 陆晓阳教学设想 这是《国标本(苏)语文》一年级上册汉语拼音第13课。本课包括四部分内容。第一部分是以情境....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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读图，收获不小——《北风和小鱼》
读图，收获不小——《北风和小鱼》 苏教版教材有个最大的特色就是插图多，几乎篇篇课文都有，有些课文甚至有几幅插图，这些插图给一些基层学校的老师带来了意想....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《北风和小鱼 》(第二课时)教案
《北风和小鱼 》(第二课时)教案新北区吕墅小学 徐亚红教学要求 ：〖感谢您浏览www.lexue88.com！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.lexue88.com】....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《i u ü》教学设计二
《i u ü》教学设计二教学要求 1．学会单韵母i、u、ü，读准音，认清形，正确书写。在学习过程中感受学习乐趣，掌握音形结合的学习方法。 2．能够正确读出....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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谈《ao ou iu》教学之反思
谈《ao ou iu》教学之反思 谈《ao ou iu》教学之反思 为了能更好地在教学中实践“新课程标准”的要求，在《ao,ou,iu》这节课中，我采用了创设情境，时刻关....
苏教版一年级上册语文教案
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《认一认４》教学设计二
《认一认４》教学设计二郑州市教育局教学研究室 许睿教学目的及要求〖感谢您浏览www.lexue88.com！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.lexue88.com】....
苏教版一年级上册语文教案
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让我们的课堂吸引孩子——《an en in》教学反思
让我们的课堂吸引孩子——《an en in》教学反思a o e可以是说孩子们上的第一节语文可，拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。如何....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《升国旗》第二课时
《升国旗》第二课时一、谈话导入新课1、上课前老师先请小朋友们看一段录象（播放升国旗仪式录象）说说这是什么时候，什么地方，录象上的小朋友在干什么？（用完....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《ai ei ui》教学设计二
《ai ei ui》教学设计二教学要求： 1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。 2、能正确认读由声母....
苏教版一年级上册语文教案
11-07
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《大海睡了》教案设计十三
《大海睡了》教案设计十三[教学要求] 1．学会本课生字，理解生字组成的词语。 2．理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。 3．能正确、流利、有感情地朗读课文....
苏教版一年级上册语文教案
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