《北风和小鱼 》(第二课时)教案
新北区吕墅小学 徐亚红
教学要求 ：〖感谢您浏览www.lexue88.com！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.lexue88.com】
1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习背诵课文。
2、理解课文内容，感悟到北风的妄自尊大，学习小鱼儿面对强大的北风毫不畏惧的精神。
教学过程：
一、复习。
1、复习生字、词语。
2、指名学生分别朗读课文1——2自然段和3——5自然段。
二、讲读第1、2自然段。
过渡：寒冷的冬天到了，西北风呼呼地刮起来了。（媒体演示：呼呼的北风）小朋友，你听了这呼呼的西北风感觉怎么样？
（一）讲读第1自然段。
过渡：北风呼呼地吹。它吹向了谁呢？它们都有了什么变化呢？
1、指名读课文第1自然段。
2、交流。
（1）北风一吹，小草怎么样了？
学生答后，多媒体演示动画：北风吹向小草，小草变成黄色。
（2）北风一吹，梧桐树怎么样了？
学生答后，多媒体演示动画：北风吹向梧桐树，梧桐树落了叶。
（3）北风一吹，鸟儿怎样了？
学生答后，多媒体演示动画：北风吹向鸟儿，鸟儿躲进了窝。
（4）填空。（多媒体出示）
北风一吹，小草 ，梧桐树 ，鸟儿 ，北风多厉害啊！
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