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苏教版二年级上册语文教案
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苏教版二年级上册语文教案大全
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苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《小动物过冬》教学设计二
《小动物过冬》教学设计二作者:徐燕教学目标: 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、分角色朗读课文。 3、了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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苏教版二年级上册《水乡歌》说课稿
苏教版二年级上册《水乡歌》说课稿 一、说教材(一)《水乡歌》是苏教版小学语文第三册第20课。本课是一首诗歌,歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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把学习的自主权还给学生《秋游》研究教学设计及评析
把学习的自主权还给学生《秋游》研究教学设计及评析设计:钱义珍 评析:李建成第一课时一、谈话导入1.师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:秋天(板书:....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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反刍后的《狼和小羊》第一课时
反刍后的《狼和小羊》第一课时 教学目标:1、学会生字“狼、弄、脏、惊、温、倒、经”,能在田字格中正确美观书写。用站内搜索引擎搜索课文题目关键的字可以查....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《水乡歌》教学设计三
《水乡歌》教学设计三执教教师:海南省海口市第十三小学 陈 帅设计理念:本着“以人为本”的理念,努力营造宽松和谐的气氛。根据苏教版第一学段阅读课文编写意图....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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王磊《朱德的扁担》教学思考
王磊《朱德的扁担》教学思考 朝阳小学 王磊 这篇课文描述了朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,赞颂了朱德同志以身作则,与战士们同甘共苦的高尚品质,....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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(第三册)《识字3》教学设计二
(第三册)《识字3》教学设计二教学目标: 1. 学会本课9个生字,其中田字格上的2个只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的新词。 2. 能正确、流利....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《青蛙看海》教学设计十一
《青蛙看海》教学设计十一《青蛙看海》第二课时教学设计学情分析:通过第一课时的学习,学生基本能正确、流利、有感情地朗读课文,并且知道了青蛙只有登上一座....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《梅兰芳学艺》教学设计十二
《梅兰芳学艺》教学设计十二设计理念:教学的开展是以学生的心理发展、感情的熏陶感染、思维的撞击、语言的积累和运用为目的的。我们关注的重点,不再只是学生....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《夕阳真美》教学反思三
《夕阳真美》是一篇优美的写景散文, 课文运用生动,形象的语言描绘天空、云彩、西山等天地万物。其中第二、三、四自然段重点描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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评《狐狸和乌鸦》
评《狐狸和乌鸦》《狐狸和乌鸦》这篇课文语言质朴,故事浅显而寓意深刻,很适合学生自己去体会和感悟。俞老师在教学《狐狸和乌鸦》时,教学思路清晰,重点突出,....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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一曲《水乡歌》 唱出课改情——听《水乡歌一课有感》
一曲《水乡歌》 唱出课改情——听《水乡歌一课有感》不久前,我有幸欣赏了一堂观摩课,运用了精彩的课件,将学生引入如诗如画的江南水乡。识字,朗读,释疑,续....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《青松》教学设计二
《青松》教学设计二【教材分析】 这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》,全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔,赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题,隐....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《大禹治水》教学设计二
《大禹治水》教学设计二教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字,其中8个二会字只读不写;理解由生字组成的词语。 3、理解课文....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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执教《青蛙看海》有感
执教《青蛙看海》有感《青蛙看海》是国标版第三册第四单元的一篇课文。我根据学生的年龄及知识特点,在教学时采用创设情境、感悟体验、培养多元智能的教学策略,....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《有趣的发现》教学设计六
《有趣的发现》教学设计六第二 三课时作者:周菁菁 第二课时学习目标:(搜索课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站(www.lexue88.com)地址 www.le....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《孔繁森》教学后记
《孔繁森》教学后记 这一课的中心句是“孔繁森是一位优秀的援藏干部。”怎么让孩子能准确地找到这句话呢?我在预设中是这样设计的:“小朋友们,请读一遍课文....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《梅兰芳学艺》教学设计六
《梅兰芳学艺》教学设计六教学目标: 1、理解课题,初读课文,了解课文大意。 2、精读课文,体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦。 3、指导朗读重点句子,从....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《小动物过冬》教学设计三
《小动物过冬》教学设计三前黄中心小学 钱晓薇 教学要求: 1、理解课文内容,知道燕子、青蛙和蜜蜂等小动物过冬的方式,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 ....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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让认同情感激发儿童创造潜能——听《云房子》一课有感
让认同情感激发儿童创造潜能 ——听《云房子》一课有感 潘慧莹 听完杨老师执教的《云房子》之后,我的心久久沉浸在那轻松愉快的教学氛围中,回想起来竟没有....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《青蛙看海》教学设计三
《青蛙看海》教学设计三教学目标 1、学会本课10个生字,读准字音,记住字形,初步了解它们在课文中的意思。 2、正确、流利、有感情的分角色朗读课文。 3、理....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《水乡歌》教学设计五
《水乡歌》教学设计五王芩教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课十个生字,重点指导学生写“装”“飘”字,掌握两个新部首。 ....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《狐狸和乌鸦》教学设计一
《狐狸和乌鸦》教学设计一 第一课时 教学目标: 1. 学会本课的12 个生字和掌握多音字“差”的读音 2. 理解本课的词语:东西高兴漂亮得意嗓子羽毛等 教学重....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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“问题”构建教学:从二上《识字1》一窥问题设计
“问题”构建教学:从二上《识字1》一窥问题设计 上周聆听了由陈树民特级和玄武田红老师指导的两课时《识字1》一课,感受颇深。最想说说的是课堂中的问题设计。....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《狐狸和乌鸦》教案
《狐狸和乌鸦》教案 教学目标 1、学会本课10 个生字和4个要求会认的字。 2、理解课文内容,知道只喜欢听好话,就容易上当受骗的道理。 3、能正确、流利、有感....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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(网友公开课)《云房子》 (第二课时)
(网友公开课)《云房子》 (第二课时)江苏省连云港市新浦区宁海中心小学 乔玲 222243教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、让学生了解秋雨后的天空....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《美丽的丹顶鹤》教学设计十
《美丽的丹顶鹤》教学设计十教学目的: 1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2. 学会部分生字,理解由生字组成的词语。 3. 知道丹顶鹤是一种美....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《英英学古诗》反思
《英英学古诗》反思《英英学古诗》是典型的“文包诗”课文,课文写了英英和奶奶的一段对话,对话中英英生动而自然地介绍了故事《静夜思》的作者及诗句的意思。对....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《青蛙看海》精彩教学设计和反思
《青蛙看海》精彩教学设计教学模式:(1)激情导入——创设情境抓全篇,重在激发动机;(2)初读课文——强化情境,初步理解字、词、句;(3)精读课文——凭....
苏教版二年级上册语文教案
11-07
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《青松》精彩教后记 张倩 发表
《青松》精彩教后记 张倩 发表 《青松》一课教学的时候,学生读诗后提出的问题和预想的相差无几。一是“挺且直”不理解,二是“松高洁”不明白。教学前做了充分....
苏教版二年级上册语文教案
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