《我叫“神舟号”》教学设计六

指名读，指点学生读准平、翘舌音，前、后鼻音，三拼音。

4、  文共几个自然段？

5、  指名分自然段读课文，正音，指导句间停顿。

三、学习生字。

1、  出示：天 飞 在 你 来

2、  学习新笔画：横折斜钩、横钩

3、  自学生字。

看笔顺图，记忆字形、笔顺，并分别给它们找个朋友。

交流。

4、  指导写字。

①教师范写，指导学生按笔顺提示描写。

②学生描红，教师行间巡视指导。教学过程

第二课时

一、检查复习，巩固旧知。

1、出示：天 飞 在 你 来

2、认读。〖感谢您浏览www.lexue88.com！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.lexue88.com】

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