《我叫“神舟号”》教学设计六

《我叫“神舟号”》教学设计六

教具使用：1、  自制投影片。

2、  自制生字卡片

3、  小黑板。

4、       卡片。

教学过程

第一课时〖感谢您浏览www.lexue88.com！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.lexue88.com】

一、故事导入，提示课题：

1、（屏显插图）传说，嫦娥是后羿的妻子，因偷吃了长生不老，奔上了月宫，成为天上的仙女。她上天后，一直在思念着家乡。在1999年11月21日夜晚，她在太空中遇到了一艘飞船。想知道他们间发生了什么故事吗？这就是我们要学习的一篇新课文。

2、出示课题。读题。

二、初读指导。

1、配乐范读。

2、学生自由读课文两遍，要求读准字音，读通句子。标出自然段序号。

3、检查生字词读音。

（卡片出示）

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