《厄运打不垮的信念》第四稿

 最终定稿：
                        教学目标：

                        1、能正确流利有感情地朗读课文

                        2.学会本课7个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。

                        3．领会文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望

                        教学重点：

                        学习谈迁为完成心愿直面厄运，坚守信念，艰难奋斗的精神。

                        教学难点：

                        能联系实际，理解“只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云”。

                        20.厄运打不垮的信念

                        张家港东莱小学 左洪霞
                        教材分析：
                        课文叙写了谈迁确立信念，编成《国榷》，遭受厄运，竟至失落，又重新编写的经过，表现了只要坚守信念，不怕厄运打击，终会得偿夙愿。
                        教学目标：
                        1、能正确流利有感情地朗读课文
                        2.学会本课7个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。
                        3．领会文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望

                        教学重点：
                        学习谈迁为完成心愿直面厄运，坚守信念，艰难奋斗的精神。
                        教学难点：
                        能联系实际，理解“只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云”。

                        课时安排：2 课时

                        第一课时(略)

                        第二课时

                        教学过程：
                        一.切入感悟
                        1. 这节课我们继续学习----齐读课题
                        2.谈迁遭遇了怎样的厄运？出示：“20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。”请读读这句话，联系前文想一想，为什么说这是无法承受的厄运？
                        20多年的心血：心血、智慧、青春的结晶。板书：鸿篇巨制
                        转眼之间化为乌有：打击来得太快，太彻底。
                        致命：足以让人丧失性命。足见：生不如死、痛不欲生。
                        体弱多病：身体健康状况较差。
                        板书：下落不明
                        过渡：二十多年的心血，转眼间化为乌有，谈迁由大喜转为大悲，这对任何人来说都是致命的打击，难怪谈迁
                        3.出示：
                        他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。
                        齐读后指名交流：

[1] [2] [3]  下一页