《陶校长的演讲》教学点滴谈

《陶校长的演讲》教学点滴谈

“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这是人民教育家

陶行知先生的名言，它在世间广为流传。我们都十分敬重陶行知，他的品质令人敬仰。

在《陶校长的演讲》一文中，他要求我们的孩子每天从健康、学问、工作、道德四个方面问一问自己，

以此激励和鞭策自己不断进步。整个演讲言真意切，充分体现了老一辈教育家对青年学生的关怀和爱护

。

为了能让学生透彻的理解陶校长的鲜明观点，养成良好的习惯，我在教学“四问”时是这样帮助学生理

清思路的。

A：陶校长为什么要问这个问题？——学生在文中找出句子并谈体会。

B：怎样才能拥有健康的身体呢？（余三问）——学生在文中找出句子并谈体会。

C：陶校长希望我们怎么做呢？——学生在文中找出句子并谈体会。

D：教师小结并板书：问什么——为什么问——该怎么做——提出希望

从教学效果来看，学生在完成以上四个问题后，对陶校长的演讲已有了较深刻的理解，看似枯燥的内容

也灵活了起来，和学生之间的距离拉近了许多，丰富了学生的体验。

通过以上的教学，我发现学生在充分朗读的基础上，对文章更加熟悉，初步达到了“复述”的要求，起

到了预期的效果。

行是知之始，知是行之成，愿我们每一位教育工作者获得最大的成功。
 
 

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