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苏教版五年级上册语文教案

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· 《清平乐 村居》网络教学设计

《清平乐 村居》网络教学设计【设计理念】 1、利用网络展示文、声、色的动态效果，创设诗词学习的氛围，在读中感悟田园生活的意境，从而受到美的熏陶。 2、通过....苏教版五年级上册语文教案
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· 《师恩难忘》教学设计二

教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。　　3、通过对课文语言文字的朗读品味，体....苏教版五年级上册语文教案
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· 诺贝尔

《诺贝尔》 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科....苏教版五年级上册语文教案
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· 滴水穿石的启示四

资源类型:教学设计资源提供者:佚名资源名称及内容:一、漫谈理想，引入课题，激发学生阅读兴趣。　　1、猜猜老师的理想是什么，再说说自己的理想。　　2、谈....苏教版五年级上册语文教案
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· 公开课教案《莫高窟》第二教时

第二教时教学目标：1、有感情朗读课文，并背诵第二至第四自然段。2、赏读、积累课文介绍莫高窟的优美词语、句段。3、凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外资....苏教版五年级上册语文教案
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· 《厄运打不垮的信念》教学设计四

〈厄运打不垮的信念〉教学设计查找更多相关 资料，请在站内搜索课文题目！www.lexue88.comwww.lexue88.com 一、围绕“厄运”，体会一写〈国榷〉的艰辛历程....苏教版五年级上册语文教案
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· 平江实验吴咏梅－－厄运打不垮的信念（第二课时）教案

厄运打不垮的信念（第二课时）查找更多相关资料，请在站内搜索课文题目！www.lexue88.comwww.lexue88.com 教学要求： 1、 了解文章的主要内容。 2、....苏教版五年级上册语文教案
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· 《厄运打不垮的信念》作业设计

20、厄运打不垮的信念查找更多相关资料，请在站内搜索课文题目！www.lexue88.comwww.lexue88.com 一、看拼音，写词语。 zhèjiāng tán qi....苏教版五年级上册语文教案
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· 《天火之谜》资料

教材简析：《天火之谜》是一篇科学故事，记叙了富兰克林用风筝实验揭开雷暴秘密的经过，赞扬了富兰克林不怕危险、大胆探究的科研精神，告诉我们只有经过精确观....苏教版五年级上册语文教案
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· 《在大海中永生》教学反思

小学语文苏教版第七册中的《在大海中永生》一文摘自新华社通讯《在大海中永生》，记叙了伟人邓小平的不朽功绩，表达了人民对伟人深深的怀念和悲痛之情。文章运用....苏教版五年级上册语文教案
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· 《天火之谜》的相关材料

心之彩虹1 发表 王老师也搜集了一些关于《天火之谜》这一课的相关课外资料，工各位同学来阅读，给自己的大脑充充电。 　1、富兰克林 (1706-1790) 　本杰明.....苏教版五年级上册语文教案
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· 《装满昆虫的衣袋》教学感言一

-浅谈高年级语文教学中读写结合的一点思考 中山菊城小学 韩福锟 叶圣陶曾经说过：“语文教学的最终目的就是练成阅读和作文的熟练技能。”可见，阅读和作文....苏教版五年级上册语文教案
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· 基于学生视界，促进学生发展—《滴水穿石的启示》沉淀在我心中的思考

基于学生视界，促进学生发展—《滴水穿石的启示》沉淀在我心中的思考 徐州庞庄小学 朱红 前不久，我参加江苏省课题优质课比赛，执教的是《滴水穿石的启示....苏教版五年级上册语文教案
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· （苏教版第九册）《练习1》教学设计一

教学要求：　　1、引导学生处处留心观察自然，积累背诵古诗，并能展开想象，续写诗歌。　　2、学习古诗《题秋江独钓图》，诵读理解，感受诗人逍遥自在、怡然自得....苏教版五年级上册语文教案
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· 《清平乐 村居》教案二

《清平乐 村居》教案教学目标： 1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、 理解课文的意思，想象课文所描绘....苏教版五年级上册语文教案
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· 评顾老师的《厄运打不垮的信念》

评顾老师的《厄运打不垮的信念》 作者:金玉珍 苏霍姆林斯基说：在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。顾老师的....苏教版五年级上册语文教案
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· 《师恩难忘》教学设计八

《师恩难忘》第二课时教案（原创）教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情....苏教版五年级上册语文教案
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· 关于《鼎湖山听泉》的主题理解

By: lixudong ] 刚刚在初三语文组一起进行了集体备课，第一单元都是新课文，所以，对文本的解读很重要。《鼎湖山听泉》一文是游记散文，散文应该是作家游玩时心....苏教版五年级上册语文教案
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· 章芙芳老师执教研讨课《黄鹤楼送别》第二课时

地点：五（2） 记录人：章芙芳 参加人员：居佳华 周亚南 张静 王丽萍 陈亚 殳永华张静 王丽萍 会议内容： 1、章芙芳老师说课记录： 一、说教材 《黄鹤楼送别》....苏教版五年级上册语文教案
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· 《黄鹤楼送别》“随风潜入夜，润物细无声”

《黄鹤楼送别》“随风潜入夜，润物细无声”——释放儿童的情感情感是语文的灵魂。《语文课程标准》指出：阅读是儿童个性化的行为，不应以教师的分析来代替儿童....苏教版五年级上册语文教案
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· 《莫高窟》借助网络教学反思

《莫高窟》借助网络教学反思 开发区学校 吴美俊 在《莫高窟》一课的教学中，我充分利用信息技术的工具性，运用多媒体网络技术为学生的语文学习活动创设....苏教版五年级上册语文教案
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· 从课本中走向生活 ——《艾滋病小斗士》教学反思

雨花实小 龚慧昌 《艾滋病小斗士》是五年级上册的一篇课文，本课讲述的是南非儿童—— 恩科西怎样和艾滋病顽强斗争并号召全世界人民都来关心艾滋病患者的故....苏教版五年级上册语文教案
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· 《鼎湖山听泉》教学设计七

江苏省启东实验小学副校长　李伟忠 　　设计理念：　　1．重视朗读，在多样的训练中培养与提高学生的语感。　　2．有机融合听、说、读、写，扎实进行双基训练。....苏教版五年级上册语文教案
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· 《莫高窟》教后记一

吴江市芦墟镇第二中心小学 作者：蔡丽娟 本堂课中，我尝试采用小组合作学习的方式，让学生进行交流、合作学习，取长补短，共同探讨，从而更好地开阔了学生的视野....苏教版五年级上册语文教案
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· 《推敲》教后记一

陈冬云 发表 教完这篇课文后，我有三点体会：1、找“推敲”的近义词，积累词语。 从课题入手，让学生积累词语。读了课题，我先让学生说说课题的意思，然后让....苏教版五年级上册语文教案
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· 走近“人类的智者”——《高尔基和他的儿子》教学反思四

太仓市明德小学 尹莲《高尔基和他的儿子》是一篇主题独特、语言清新、文质兼美的叙事性记叙文。课文通过苏联文学巨匠高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”....苏教版五年级上册语文教案
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· 《在大海中永生》教学反思四

真可谓好事多磨,经过了两个多星期的准备,在师傅彭红老师的指导下,在五年级组老师们的悉心关怀下,今天,终于上了我本学期最重要的一堂课——苏教版五年级下册第1....苏教版五年级上册语文教案
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· 区公开课《黄山奇松》教学案例与反思

区公开课《黄山奇松》教学案例与反思一、教材分析《黄山奇松》是苏教版小学语文第九册第5单元的中的一篇课文，本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中《黄山....苏教版五年级上册语文教案
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· 《厄运打不垮的信念》第一稿

教材分析： 课文叙写了谈迁确立信念，编成《国榷》，遭受厄运，竟至失落，又重新编写的经过，表现了只要坚守信念，不怕厄运打击，终会得偿夙愿。 教学目....苏教版五年级上册语文教案
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· 国标本五年级语文《鼎湖山听泉》教学设计

国标本五年级语文《鼎湖山听泉》教学设计一、教学要求 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第4自然段。 2．学会本课生字，绿线中的生字只识不写。认识....苏教版五年级上册语文教案
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