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苏教版六年级上册语文教案

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· 采用“四解放”教学《詹天佑》――听蒋老师课有感

　御花苑外国语学校　舒红妮 《詹天佑》是九年义务教育教材第十二册最后一篇讲读课文。课文的第二、第三段分别讲述了詹天佑修建京张铁路时遇到的种种困难以及....苏教版六年级上册语文教案
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· 《负荆请罪》教研课

《负荆请罪》教研课 作者：朱斌 《负荆请罪》第二课时教案教学目标1、能进入角色品读剧本第二幕，为课后表演做好准备。2、感悟廉颇和蔺相如的性格特点，懂得团结....苏教版六年级上册语文教案
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· 《青海高原一株柳》教学反思（公开课）

《青海高原一株柳》教学反思（公开课） 陈忠实，一位我喜欢的作家，曾记得当初读他写的《白鹿原》几乎达到了废寝忘食的地步，一看到《青海高原一株柳》是他所....苏教版六年级上册语文教案
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· 《养成读报的好习惯》教学设计一

[教学目标]　　懂得读报的好处，学会读报的方法，养成每天读报，勤于积累的好习惯。　教学重点难点　　教学具准备及辅助活动　[主要板书计划]　　　　　读报的....苏教版六年级上册语文教案
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· 《大自然的文字》说课设计之一

《大自然的文字》说课设计之一孙吴县红旗学校　刘文革 　　一、教材分析：　(一) 教材的地位和作用：　　本课为九年义务教育四年制初级中学教科书语文第四册第二....苏教版六年级上册语文教案
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· 《麋鹿》课上的掌声（倪庆华）

《麋鹿》课上的掌声（倪庆华） 橡树 发表 昨天的语文课没有备课。连日来的操心与劳累，让我把备课又给落下了。今天学习《麋鹿》一课，这是一篇科普性读物，好读....苏教版六年级上册语文教案
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· 麋鹿 教学反思 杨自珍

麋鹿 教学反思 杨自珍 <<麋鹿>>这篇课文介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，体现了国家对保护野生动物的高度重视。通过本课的教学主要让学....苏教版六年级上册语文教案
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· 备课要备学生——《詹天佑》教学反思十三

作者：徐丽芳 学校举行了30周年以下的青年教师三项基本功之一---课堂教学比赛，我们中高段执教的是第十二册《詹天佑》一文。以下是我在上课时的两个片断，以及....苏教版六年级上册语文教案
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· 《詹天佑》教学反思三

《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字....苏教版六年级上册语文教案
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· 六上《姥姥的剪纸》第二课时教学设计

六上《姥姥的剪纸》第二课时教学设计 扬中实验小学、 12、姥姥的剪纸　【教学要求】　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。　2、联系....苏教版六年级上册语文教案
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· 孙兰水《学与问》教学思路

孙兰水《 学与问》教学思路 阳江丹湖小学 孙兰水 《学与问》是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一中心论点，通过中外两个具体的事例，告诉我们“问....苏教版六年级上册语文教案
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· 《詹天佑》教学设计二十六

《詹天佑》教学设计二十六（www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址教学目标：1. 初读课文，初步了解生字....苏教版六年级上册语文教案
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· 《姥姥的剪纸》教学设计（第二课时）

《姥姥的剪纸》教学设计（第二课时） 执教：边城中心小学 余水生 教学要求： 　　1、能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 　　2、联系上....苏教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《草原》教学设计十四

小学课文《草原》教学设计十四（www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址　一、教学内容：　　这是一篇精读....苏教版六年级上册语文教案
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· 《船长》教案

《船长》教案 （第二课时）一、朗读“遇险”部分导入。1、师： 1870年3月17日夜晚，哈尔威船长驾驶着“诺曼底”号轮船行驶在笼罩在沉沉夜雾中的海面上。....苏教版六年级上册语文教案
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· 《詹天佑》教学设计九

《詹天佑》教学设计九（www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址第二课时教材分析：　《詹天佑》是九年义务....苏教版六年级上册语文教案
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· 《示儿》教学设计二

《示儿》教学设计二《示儿》教案 教学要求： 1、 了解示儿的写作背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情感。 2、 理解诗句，了解内容。 3、 有感情地朗读这首诗，并进....苏教版六年级上册语文教案
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· 《负荆请罪》教后记（一）

（www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索关键字：请罪）本文转载 这同样是一篇历史故事，与《司马迁发愤写〈史记〉》所不....苏教版六年级上册语文教案
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· 《船长》教学设计七

《船长》教学设计七船长一、导入1、今天我们继续一起学习法国大作家雨果的小说《船长》2、说说课文重要讲了件什么事？（板书：遇险——救援——殉职）二1、....苏教版六年级上册语文教案
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· 《牛郎织女》是对小学生进行爱情教育吗？

文章来源：论文百分百 　　看到把《牛郎织女》编进小学六年级课本，我心里一震：是苏教版编委在新理念支持下,对小学生进行“爱情教育”吗？（不是有很多人提出中....苏教版六年级上册语文教案
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· 鼓点阵阵“声”势磅礴——浅议《安塞腰鼓》的朗读教学

作者：全育元 文章来源：上海市静安区五四中学 【案例背景】　《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅....苏教版六年级上册语文教案
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· 《姥姥的剪纸》教学设计二

《姥姥的剪纸》教学设计二（www.lexue88.com www.lexue88.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址　　第一课时　教学要求：　　1、能正....苏教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《草原》一课教学反思四

这是一篇集自然美、人情美和语言美为一体的感人之作。课文详细记叙了作者一次难忘的访问活动。中心思想是表现蒙汉人民的友好情谊，歌颂各民族之间的团结友爱。 ....苏教版六年级上册语文教案
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· 《培养良好的学习习惯（11）》，一个良好的开端

《培养良好的学习习惯（11）》，一个良好的开端推荐叶圣陶先生说过：“养成习惯必须实践。”换一句话说，那不仅是知识方面的事，心里知道怎样怎样，未必能养成好....苏教版六年级上册语文教案
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· 刘媛《爱之链》教学设计

刘媛《爱之链》教学设计 教学目标： 　1、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。 　2、联系课....苏教版六年级上册语文教案
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· 青海高原一株柳 教学反思

青海高原一株柳 教学反思 在上《青海高原一株柳》这一课的时候，我是直接让学生围绕“这是一株神奇的柳树。”这个问题去学习课文。通过反复的诵读体会到青海高....苏教版六年级上册语文教案
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· 《负荆请罪》教学设计四

《负荆请罪》教学设计四《负荆请罪》（第二课时）教案 作者 硕鼠 教学目标：1、知识与技能：熟读课文，说说“负荆请罪”这个成语的意思和来源；学会阅读剧本，....苏教版六年级上册语文教案
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· 《大自然的文字》教后感

在让学生朗读课文以后，我采用了推荐的方法让学生朗读课文。在分工的时候，由于我的疏忽把课文的小节分错了，在推荐读第八小节的时候，很多学生都笑了起来，他们....苏教版六年级上册语文教案
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· 《观书有感》教后记

《观书有感》教后记“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”课堂上，我带着学生反复诵读着大理学家朱熹留给后人的这句话。同时，我也在思考着这句话的向我们所揭示....苏教版六年级上册语文教案
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· 《冬夜读书示子聿》精彩教案

《冬夜读书示子聿》精彩教案 | By: 王大伟 ] 一、导入揭题我们从一年级到现在，学到了很多古诗，也了解了很多诗人。我想考考大家，看看大家会背诵哪些古诗？大....苏教版六年级上册语文教案
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