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人教版三年级上册语文教案

11-07

· 也谈《矛和盾的集合》中的字词教学

也谈《矛和盾的集合》中的字词教学也许是因为与“月妙妙”同去聆听了教研员魏老师传达第八届小语会的精神，同样深深记住了词语教学的重要。因此，在教学《矛和盾....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《矛和盾的集合》教案设计（区间交流课）

《矛和盾的集合》教案设计（区间交流课）教学目标：1、会认6个生字，会写14个生字。能正确读写词语表中的词语。（www.lexue88.com。）2、正确、流利、有感情地....人教版三年级上册语文教案

11-07

· “美”与“精”的教学《美丽的小兴安岭》教后思考（校际）

“美”与“精”的教学《美丽的小兴安岭》教后思考（校际）（www.lexue88.com。）“好的开始是成功的一半”。一课伊始，教师如果能通过巧妙的导入设计，调动学生....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 教《孔子拜师》杜昕芳

教《孔子拜师》杜昕芳来源于：杜昕芳一、导入新课，初步了解孔子，激发对孔子的崇敬之情 1、同学们,在我们灿烂的历史文化中，有这样一个人，他的塑像矗立在....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《一幅名扬中外的画》教学设计（沙龙）

《一幅名扬中外的画》教学设计（沙龙）学习目标：1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。2、感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。课前准备....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《赵州桥》教案设计（区间交流课）

《赵州桥》教案设计（区间交流课）学习目的：1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《灰雀》研究教案和反思

《灰雀》研究教案教学目标 1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 导读、自读、解读《槐乡的孩子》教学设计

第一课时：“三读读通课文”一、读字词1、自读课文，圈出不认识的字词，拼读带拼音的生字。2、自查互读，认识生字。二、读句子1、自读、互读、齐读带生字....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 陈纷霞《香港，璀璨的明珠》听课随笔

陈纷霞《香港，璀璨的明珠》听课随笔陈纷霞《香港，璀璨的明珠》是一篇略读课文，课文从多个方面介绍了香港的美丽与繁华，赞颂了香港真是“我国南海之滨....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《我们的民族小学》教学设计和反思

《我们的民族小学》教学设计教材简析：本课通过各民族的小学生，早上汇聚到学校来的情景，和以侧面描写的手法，描绘校园里，学生们上课时专心、安静，下课后的热....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《美丽的小兴安岭》一文教案

《美丽的小兴安岭》一文教案学习目标①认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。②了解小兴安岭美丽的....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 香港，璀璨的明珠（赛课教案和思考）

香港，璀璨的明珠（赛课教案和思考）　　一、导入　（解决资料袋引出课题）师：我们来欣赏几张照片。谁知道，这些是哪里的照片？（生说，师板书：香港）你是怎么....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《矛和盾的集合》第二课时教学设计（沙龙）

《矛和盾的集合》第二课时教学设计（沙龙）（第二课时）教材简析：《矛和盾的集合》是人教版语文第五册第二十五课，课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友对....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《一次成功的实验》教后思考（校际）

《一次成功的实验》教后思考（校际）《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功，而这一次却....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《一次成功的实验》解读稿

《一次成功的实验》解读稿一、教学目标：（一）教学目标设置的依据及相关解读：依据一、《课程标准》阶段目标相关内容：1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《陶罐和铁罐》一课的教案塔山小学于静

《陶罐和铁罐》一课的教案塔山小学于静一、导入同学们你们认识这个字吗？（齐“罐”。）这个字有点难写，伸出手来我们写一遍，它的右边笔划比较多，合理安排....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《一次成功的实验》一课的教案乐陶小学苏明阳

《一次成功的实验》一课的教案乐陶小学苏明阳教学目标：1、认识3个生字，会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《给予树》一课的教学反思

《给予树》一课的教学反思圣诞节是西方最重要的节日，这是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊的节日里，一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望，另一个素不相识....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《好汉查理》一课的教学反思

《好汉查理》一课的教学反思在教这课时，首先让学生谈谈对“好汉”的理解？接着问读了这个题目，你还想知道什么呢？后通过读课文，让学生找出查理在碰到杰西前后....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《不懂就要问》给我们的启示

《不懂就要问》给我们的启示人教社九年义务教育小语第四册《不懂就要问》一文讲的是孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思，大胆地向先生提问的事。教....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《做风车的故事》课堂教学实录

《做风车的故事》课堂教学实录一、导入1、同学们，谁愿意大声地告诉在场的所有老师，今天咱们学习哪篇课文？2、课文已经非常熟悉了，但反复读书能够加深理解。....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《五花山》教学实录之一

《五花山》教学实录之一：　师：同学们，你们都知道哪些描写颜色的词语？谁能说说描写山的词语？今天我们来学习一篇描写山的课文（板书：五花山）。　二、新课　....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《五花山》一课的教案

《五花山》一课的教案教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。读出对秋天的喜爱之情，同时积累语言。2、读懂课文，了解课文描写景物的特点，体会秋天的美....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《六个矮儿子》一课的教案

《六个矮儿子》一课的教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。2、体验劳....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 《喜爱音乐的白鲸》一课的教案之二

《喜爱音乐的白鲸》一课的教案之二　　教学要求：　　1、通过反复读课文和讨论，理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，热爱....人教版三年级上册语文教案

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· 追求平实，期盼创新《喜爱音乐的白鲸》一课的教学反思

追求平实，期盼创新《喜爱音乐的白鲸》一课的教学反思　教了十几年的语文了，越来越发现语文课的难以把握，尤其是一堂课越琢磨越研读越觉得无从下手。新教材要求....人教版三年级上册语文教案

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· 《信箱》一课的教案

《信箱》一课的教案一、做游戏，引入新课1、根据人名来猜这个人是哪个国家的人？小泉纯一郎斯托依其科夫乔治-W-布什赵向阳（老师的名字）2、老师板书课文中的....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 爱如茉莉《给予树》有效解读与第一课时教学设计

爱如茉莉《给予树》有效解读与第一课时教学设计写在设计之前：　平淡无奇的小草，洁白纯净的秋菊、缕缕幽香的腊梅……有一种植物却能把它们集于一身，那就....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 行云流水——听叶绍翁的《夜书所见》李伟莲

行云流水——听叶绍翁的《夜书所见》李伟莲第二次听老师的课才发现自己昨天下结论实在是太早了，我以为老师仅仅花那么10分钟就当作完成这首古诗的讲解。原来重....人教版三年级上册语文教案

11-07

· 教学设计：我们的民族小学

教学设计：我们的民族小学教学目标：１、会认４个生字，会写１３个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热....人教版三年级上册语文教案

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人教版三年级上册语文教案

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· 《灰雀》研究教案和反思

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· 陈纷霞《香港，璀璨的明珠》听课随笔

· 《我们的民族小学》教学设计和反思

· 《美丽的小兴安岭》一文教案

· 香港，璀璨的明珠（赛课教案和思考）

· 《矛和盾的集合》第二课时教学设计（沙龙）

· 《一次成功的实验》教后思考（校际）

· 《一次成功的实验》解读稿

· 《陶罐和铁罐》一课的教案 塔山小学 于静

· 《一次成功的实验》一课的教案 乐陶小学 苏明阳

· 《给予树》一课的教学反思

· 《好汉查理》一课的教学反思

· 《不懂就要问》给我们的启示

· 《做风车的故事》课堂教学实录

· 《五花山》教学实录之一

· 《五花山》一课的教案

· 《六个矮儿子》一课的教案

· 《喜爱音乐的白鲸》一课的教案之二

· 追求平实，期盼创新《喜爱音乐的白鲸》一课的教学反思

· 《信箱》一课的教案

· 爱如茉莉《给予树》有效解读与第一课时教学设计

· 行云流水——听叶绍翁的《夜书所见》李伟莲

· 教学设计：我们的民族小学

· 《陶罐和铁罐》一课的教案塔山小学于静

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