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苏教版三年级上册语文教案

11-07

· 孙中山破陋习

课前发有关孙中山和缠足的资料生阅读。 上课： 师：（课件出示课本上孙中山塑像）问：他是谁？知道吗？ 生：孙中山 师板书“孙中山”，（并对孙中山进行简短的介....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 让心灵之花绽放美丽——《诚实与信任》教后记

《诚实与信任》是一篇很美的文章，它的美倒不在于作者所运用的语言文字上，而是通过一个看似平凡的小故事绽放出人性最美丽的花朵。我第一次读到这篇美文是在《读....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 苏教版第五册习作：写一处秋天景物【第四次习作训练】

写一处秋天景物【第四次习作训练】 要求： 1、对照课文读懂例文《山坡上》，初步感知描写景物的方法； 2、初步培养细心观察的良好习惯； 3、走出户外，实....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《孙中山破陋习》第一课时精彩教案

《孙中山破陋习》第一课时精彩教案 教学时间：2006年12月27日上午第二节课 一、教学目标要求 1、初读课文，全体学生都应该能够说出课文主要内容。 2、通过多个故....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《诚实与信任》教学设计（原创）

诚实与信任 教学要求： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读“打电话”这部分课文。 2、 学会本课生字，并能通过查字典或联系上下文理解....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《哪吒闹海》公开课（第2课时）

《哪吒闹海》公开课（第2课时）教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文并读出画面来。　　2、凭借对文本的感悟、结合生活体验以及丰富的想象力能按事情....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《诚实与信任》中的诚信教育

《诚实与信任》中的诚信教育 诚实和信任即诚信，这对于学生来说是个苍白的话题，但同时那也是一个最重要的话题。如何让学生体会“诚实和信任比金钱更重要”，....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 苏教版第五册习作：添动物 编故事【第三次习作训练】

添动物 编故事【第三次习作训练】 要求： 1、观察文中插图，有选择地描写景物； 2、读懂例文，学会写好小动物的样子和动作； 3、把景物作为环境，小动物....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《哪吒闹海》教学后的思考

《哪吒闹海》教学后的思考 《哪吒闹海》这个故事，许多学生都很熟悉，从动画片到连续剧，看过不下几遍。哪吒和夜叉、三太子的交战，是本课最为精彩的部分。教学中....苏教版三年级上册语文教案
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· 《每逢佳节倍思亲》教学设计(研讨)

《每逢佳节倍思亲》教学设计(研讨) 《每逢佳节倍思亲》学习目标：1.有感情地朗读课文，理解古诗《九月九日忆山东兄弟》的意思。2.理解兴高采烈、思绪万千等核....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《学会查“无字词典”》反思

《学会查“无字词典”》反思这篇课文主要是引导学生学习观察生活，联系生活现象理解词语。教学中，我紧紧抓住“骄阳似火”和“惊涛拍岸”这两个文中词语展开教学....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《拉萨的天空》教学后的思考

《拉萨的天空》教学后的思考 《拉萨的天空》是一篇写景的文章，作者在字里行间处处流露出对拉萨天空的赞美。在教学中要通过学生对课文的反复诵读感悟拉萨天空的美....苏教版三年级上册语文教案
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· 《北大荒的秋天》第二课时

《北大荒的秋天》第二课时一、教学要求：1、学习课文2-4自然段，品味词句，诵读感悟，体会北大荒秋天的美。　　2、想象意境，背诵积累，内化语言。　 3、领会....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《北大荒的秋天》教后反思

《北大荒的秋天》教后反思张家港市锦丰中心小学 单婵娟一、二年级的语文，终是以识字教学为主；三年级的语文，增添了很多写景美文，非得读到字中去，才能解得其....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《每逢佳节倍思亲》教学后的思考3

《每逢佳节倍思亲》教学后的思考 卢永龙这是一篇以文包诗的课文。就该课的课程资源来说，应该很好地利用课文来理解古诗，深入体会思想感情。我教学这一篇课....苏教版三年级上册语文教案
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· 《孙中山破陋习》第二教时精彩教学设计

《孙中山破陋习》第二教时精彩教学设计 教学要点：知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的伤害，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作....苏教版三年级上册语文教案
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· 今天教《三袋麦子》

今天教《三袋麦子》。对第六小节的教学，我安排了这样的说话训练和写作方法指导：T：土地爷爷来到小猪家，小猪对土地爷爷说了什么？S：读课文：小猪说：“感谢....苏教版三年级上册语文教案
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· 《金子》教学设计(研讨)

《金子》教学设计(研讨) 一、 教材分析：本课讲了彼得在淘金无望、准备离去时，发现雨后的土地长出小草，从中受到启发，留下种花，终于获得成功的故事。全文以....苏教版三年级上册语文教案
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· 《三袋麦子》第二课时

《三袋麦子》第二课时设计理念：本精彩教学设计根据课文的语言材料有目的地引导学生在阅读过程中各抒已见，充分发挥学生的学习自主性，凸现自己的独特感悟、理....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《小露珠》教学设计一

一、教学目标　　1. 正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，背诵课文。　　2. 学会本课11个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《飞驰在高速公路上》教学设计一

城厢镇第一小学 陈玉红教学目的：　　1、品味语言文字，感受沪宁高速公路“宽、长”的特点和方便快捷的纽带作用。　　2、学习第三、四、五自然段以中心句组段的....苏教版三年级上册语文教案
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· 《航天飞机》教学反思二

上善若水 发表 我在上《航天飞机》一课时，让学生找找表情的词语，并在文中找到有这种词语的句子，学习这些句子，理解表情词来展开课文的教学，非常新鲜，仅仅扣....苏教版三年级上册语文教案
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· （原创）《航天飞机》教学反思

作者[张榕] 发表 光看课题，内容讲述的是科学方面的知识，我想学生未必个个喜欢学，但教学时我感觉学生的兴趣还是很浓的。因为这是一篇科学童话。文章从普通飞....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《航天飞机》教后感

掬一捧蓝天 发表 ——《航天飞机》教后感 《航天飞机》确实是一篇不错的课文，无论是内容还是语言都非常适合中年级学生阅读，“赋予枯燥的科学数据以童趣，把....苏教版三年级上册语文教案
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· 《掌声》教学设计二十一

《掌 声》（第二课时）藕渠中心小学 钱菊梅一、复习导入谈话：小朋友们，欢迎钱老师来给大家上课吗？怎么表示啊？（学生鼓掌）在学习、生活中，掌声除了表示....苏教版三年级上册语文教案
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· 《拉萨的天空》教学设计九

单位：武汉市武昌区石牌岭小学姓名：黄文丽邮编：430070 教学设计(搜索课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站（www.lexue88.com）地址 www.lexue88.com....苏教版三年级上册语文教案
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· 《第八次》教学设计八

第一课时　一、揭示课题，激发兴趣　　今天，我们学习一篇外国历史故事，题目是“第八次”。　二、初读指导　　⒈自学生字词。　　⑴读准字音，读顺句子。　　⑵....苏教版三年级上册语文教案
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· 《小露珠》教学设计十一

第二课时　一、激趣导入　　1、今天老师给大家带来了一位小客人-小露珠。瞧，她来了**2、小露珠自我介绍。　　2、大家喜欢这位小客人吗？课文中还有谁也喜欢她？....苏教版三年级上册语文教案
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· 《小稻秧脱险记》教学设计三

教学目标：　　1、能正确、流利有感情地朗读课文，在朗读感悟中理解重点词句；　　2、能用自己的话复述课文大意，并能进行简单的课本剧表演；　　3、知道除草剂....苏教版三年级上册语文教案
11-07

· 《“东方之珠”》之浅尝文本

ruiminya BY 【文本赏析】“在世界的东方，有一颗冉冉升起却已经璀璨夺目的明珠”，本课的课题给我们传达了这样一个令人骄傲自豪的信息。美丽的香港，经济繁荣....苏教版三年级上册语文教案
总数：59830 上一页1 2 3 4 5 6 7 8 ...20下一页
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