四、写作应用
10. 上网查阅资料,进一步了解晏几道的生平,结合学过的词作,以“走近晏几道”为话题,写一篇
不少于600字的文章。
【试题答案】
1. B 2. A 3. C 4. D
5. 本词的上阕是利用彩色字面,描摹当年欢聚情况,似实而虚,宛如银幕上的电影,眼前一现,倏归乌有;下阕抒写久别相思不期而遇的惊喜之情,似梦而真,利用声韵的配合,宛如一首乐曲,使听者也仿佛进入梦境。本词上下阕在艺术手法上互相补充配合,或实或虚,既有彩色的绚烂,又有声音的谐美。
6. 晏词表达得更为轻灵婉转,不像杜甫那样悲怆沉重。这是因为杜甫作此诗时是在战乱期间,而久别重逢的对象则是妻子儿女;晏几道作此词是在承平之世,而久别重逢的对象则是相爱的歌女,情况不同,则情致各异。
7. 一是“飞花”和“梦”、“丝雨”和“愁”本来不相类似,但作者却发现了它们之间“轻”“细”的共同点;二是一般的比喻,都是以具体的事物形容抽象的事物,这里反其道而行之,比喻新奇巧妙。
8. 这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景,主要内容是描写她弹奏的乐曲和弹筝女的神情、动作。
9. “声声写尽湘波绿”写筝曲之妙,令人联想起湘水荡漾的绿波。“纤指”突出了弹筝女孩年轻秀美的特征。“幽恨”既写曲中情绪,又含弹奏者心声。“当筵秋水慢,玉柱斜飞雁”既含蓄地描绘出弹筝女聪颖
灵巧、从容专注的神态,又暗写弹筝女柔和自重的性格。最后两句, “断肠”与“幽恨”呼应,“春山眉黛低”,用贴切的比喻描写弹筝女神情,和乐曲巧妙地融为一体。
10. 略
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