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唐诗宋词

11-07

· 《菩萨蛮·郁孤台下清江水》《水龙吟·楚天千里清秋》教案

指导阅读《菩萨蛮》（郁孤台下清江水）《水龙吟》（楚天千里清秋）一体化教学案教师版江苏省丁沟中学陈庆德高二语文选修课唐诗宋词选读教案教学设想：《唐诗宋....唐诗宋词

11-07

· 辛弃疾《丑奴儿近》译文

原文：　千峰云起，骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画！青旗卖酒，山那畔别有人家。只消山水光中，无事过这一夏。午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来....唐诗宋词

11-07

· 江苏省扬州市安宜高级中学高二A部《卜算子·咏梅》教案4

安宜高级中学高二A部语文教学设计课题卜算子咏梅课时1课型新授课主备人高秀风教学目标1、整体感词里的艺术形象，体会作者的思想感....唐诗宋词

11-07

· 《将进酒》课堂实录4

《将进酒》课堂实录执教：张教英时间：2006年12月15日星期四第七节班级：高二（5）班师：诗歌是文学之母、语言的珍珠，而我国是诗的国度，有“诗国”之称，....唐诗宋词

11-07

· 苏轼《江城子》赏析

江城子　十年生死两茫茫。不思量，自难忘。　千里孤坟，③无处话凄凉。　纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。　夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。　相顾无....唐诗宋词

11-07

· 《满江红》教案3

1、欣赏两段不同的乐曲——一段快强、一段慢弱。让学生体会强弱在歌曲中的含义。强——的士高、慢——哀乐。让学生理解歌曲中的快慢变化所表达的含义。2、讲解....唐诗宋词

11-07

· 《天上谣》教学设计

《天上谣》教案教学目标: 1.赏析诗句的画面美. 2.想象富丽，具有浓烈的浪漫气息课时安排:一教时授课过程: 一.作者与背景李贺(790-816)，字长吉，河南昌谷(今河....唐诗宋词

11-07

· 《将进酒》教案教学设计15（苏教版高二选修）

将进酒主备人：陈玉良复备人：徐进行课时编号：备课时间：上课时间：教学目标：①理解李白诗中的真正情感和艺术特色②熟背全诗教学重点：理....唐诗宋词

11-07

· 初唐诗歌

第八讲初唐诗歌一、概述：初唐时代，当政的文臣都是深受齐梁影响的前朝遗老，唐太宗本人对齐梁文风也很爱好。因此，唐初齐梁诗风继续蔓延，主要诗人有虞世南....唐诗宋词

11-07

· 《兵车行》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德高二语文选修课唐诗宋词选读教案指导阅读《兵车行》一体化教学案教师版教学设想：《唐诗宋词选读》分为12个专题。在第二专题“声律风骨....唐诗宋词

11-07

· 唐代诗歌发展史之三：盛唐诗人群体（三）

唐代诗歌发展史之三：盛唐诗人群体（三）　三．高适、岑参和创造慷慨奇伟之美的诗人　边塞题材在唐代极为流行，作为盛唐边塞诗的代表，高适的诗带有一种慷慨....唐诗宋词

11-07

· 《长安晚秋》教案

《长安晚秋》教案山东省垦利一中高二语文组李志良教学目标： 1、体会景物描写的层次感。 2、体会晚唐诗人凄清的情感基调。 3、理解诗人的羁旅愁思。教学重点....唐诗宋词

11-07

· 中唐诗教案

《寄李儋元锡》教案教学目标：1、初步了解“安史之乱”及中唐的重大政治事件对诗人的人生及诗歌风格的影响。2、初步体会中唐诗歌风格的多姿多彩的风貌特征。....唐诗宋词

11-07

· 《春江花月夜》课堂实录及点评

这是一堂区级公开课，执教者是上海市金汇高中的顾老师。上的课文是《春江花月夜》。　在师生互相问好后，顾老师说：“闻一多先生曾这样评价《春江花月夜》，说它....唐诗宋词

11-07

· 《“风神初振”的初唐诗》教案2

《“风神初振”的初唐诗》教案学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的鉴赏文章。....唐诗宋词

11-07

· 辛弃疾《丑奴儿》译文

辛弃疾【丑奴儿】少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！[译文]　上片的意思是：少....唐诗宋词

11-07

· 李煜《清平乐·别来春半》导学案（学生版+教师版）

《清平乐》导学案（学生版）蒋胜石学习目标：1、了解作者，作品 2、扣住作品意象分析作品，评价作者的思想与心理资料链接：李煜（937－978），初名从嘉....唐诗宋词

11-07

· 《走马川行奉送出师西征》教案教学设计4（苏教版高二选修）

走马川行奉送出师西征课时编号：备课时间：教学目标：1理解诗文“意奇语奇”的特点。2．把握岑参诗的艺术风格。3．感受诗人所塑造的战士形象及精神。教学重....唐诗宋词

11-07

· 温庭筠《商山早行》原文和译文

原文：晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。译文：黎明起床，车马的铃铎已叮噹作响，出门人踏上....唐诗宋词

11-07

· 杨炯《从军行》练习题及答案

三、从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生1、赏析颔联和颈联。颔联“牙璋”句描....唐诗宋词

11-07

· 江苏省扬州市安宜高级中学高二A部《燕歌行》教案10

安宜高级中学高二A语文教学设计总课题声律风骨兼备的盛唐诗总课时 1课时课题燕歌行主备人张栋之课型新授课教学目标1、....唐诗宋词

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· 晏殊《浣溪沙》《鹊踏枝》原文及注释

晏殊《浣溪沙》《鹊踏枝》　晏殊　晏殊（991-1055），字同叔，临川（江西抚州）人。天资颖发，十四岁以神童荐，赐进士出身。累官大学士同平章事，为一代名相。....唐诗宋词

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· 苏轼《临江仙·夜归临皋》赏析

临江仙·夜归临皋苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝....唐诗宋词

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· 《将进酒》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德高二语文选修课唐诗宋词选读教案指导阅读《将进酒》一体化教学案教师版教学设想：《唐诗宋词选读》分为12个专题。在第二专题“声律风骨兼....唐诗宋词

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· 苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》教学设计

《水龙吟·次韵章质夫杨花词》教学设计一、教学目标知识目标：了解词的内容并理解其咏物言情的内涵技能目标：基本了解咏物词的特征情感目标：学会有感情地....唐诗宋词

11-07

· 周邦彦《苏幕遮》表格式导学案5

《苏幕遮》导学案【使用说明与学法指导】1．先熟读课文，结合注释了解文章内容，自查工具书扫清文字障碍，再研读本学案。2．认真限时（30分钟），独立....唐诗宋词

11-07

· “新天下耳目”的东坡词

“新天下耳目”的东坡词资料搜集整理：尤红春定风波三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸....唐诗宋词

11-07

· 苏轼《卜算子 • 缺月挂疏桐》赏析

作者简介：苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面....唐诗宋词

11-07

· 《展苞初放的唐五代词》教案及复习检测练习

苏教版宋词选修学习指导专题一展苞初放的唐五代词专题解说1、在唐代发展繁荣的同时，中国诗歌又出现了一种重要的新形式──词。词于初盛唐即已在民间和部分文....唐诗宋词

11-07

· 《长安晚秋》教案4

江苏省泗阳县众兴中学钱启先课　题《长安晚秋》教学目的1、体会景物描写的层次感。2、体会晚唐诗人凄清的情感基调。 3、理解诗人的羁旅愁思。....唐诗宋词

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