4．结构层次、结构关系、语义关系都不同 如：
①热爱人民的总理 ②咬死农民的狗
热爱人民的总理 咬死农民的狗
句法歧义形成原因简明表
类型
结构层次
结构关系
语义关系
1
相同
不同
2
不同
不同
3
相同
相同
不同
4
不同
不同
不同
多义短语在具体的环境中一般呈单义，不影响理解和交际；如果在集体语境中仍呈多义，则称为歧义现象，歧义现象会阻碍交际。如，“今天我们开了五个小时的会，讨论了小李的问题。”这时，“小李的问题”仍呈多义，会形成歧义，让人不能理解句意。
组织语言时，应尽量排除歧义，消除多义，其方法主要有：适当增加词语，改变结构，改变表达方法等。口语中借助重音和停顿是常见的消除多义的方法。如“我想︿起来了。”“我想起来了。”两者不同。
六．短语小结 （略）
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