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《论语》选读成语集锦及高考模拟题精编

11-07 14:54:39   浏览次数:856  栏目:《论语》《孟子》选读
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<论语>选读》中的成语

编者:洪汉友  时间:20100413  印数:610  班级         姓名

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1、为政以德

众星拱北:天上众星拱卫北辰。旧指有德的君在位,得到天下臣民的拥戴。拱,环线在周围保卫着,拱古作共。北,北辰,北极星。
足食足兵:粮食富足,军备齐全。

节用爱人:节约财用,爱护百姓。

陈力就列:指贡献出自己的才能去担负职务。陈力,献出才力。就列,归入行列。
开柙出虎:原指看管的人没有尽责,使笼子开了,老虎出来了。后比喻放纵坏人。
既来之,则安之:把远人招来之后,又要使他们安定下来。“来”、“安”都是使动用法。“之”指代上文的“远人”。现在指:既然已经来了,就应该安下心来。“之” 虚化,起补充音节作用。
分崩离析:指当时鲁国不统一,已被季孙、孟孙、叔孙三家分割。孔子哀叹国家的没落。分崩,破裂。离析,散开。后用以形容国家或集团分裂瓦解,不可收拾。
大动干戈:发动战争。干戈,泛指武器,比喻战争。现多比喻兴师动众或大张声势地做事。

祸起萧墙:指祸患起于内部。后用以指内部出乱子。也指家庭成员中自起矛盾造成祸患。
持危扶颠:扶助将要倾倒的。比喻扶持大局。

鸣鼓而攻之:比喻大张旗鼓地加以声讨。 攻,声讨。
风行草偃:风吹过的时候,草就倒伏。旧时比喻用仁德感化,人们自然心悦诚服。风行,风吹过。偃,倒伏。
化若偃草:形容教育或感化的力量很大,如风过草倒一般。偃草,草被风吹倒。

2、克己复礼

克己复礼:抑制自己的私欲,使言行都合于礼。

是可忍,孰不可忍:如果这个可以容忍,那么还有什么不可以容忍。表示绝不容忍。

名正言顺:原指是名分不正,道理就讲不通。后指做事名义正当,道理也说得通。也指做事理由正当而充分,含有理直气壮的意思。

名不正,言不顺:指名分不正或名实不符。反义词“名正言顺”
手足无措:措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。

犯上作乱:①触犯上级,闹乱子;②指叛逆活动;③历代剥削阶级把人民的反抗、起义诬蔑为“犯上作乱”。

4、知其不可而为之

知其不可而为之:明知做不到却偏要去做。表示意志坚决。有时也表示倔强固执。

四体不勤,五谷不分: 五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。不参加劳动,分不清五谷。后泛用以形容脱离劳动和脱离劳动的人。

无人问津:没有人寻问渡口。比喻无人过问,受到冷落。也比喻无人探索、尝试。

深厉浅揭:遇到深水就连衣涉水,遇到浅水就撩起衣服过河。比喻做事要因时因地制宜。

5、仁者爱人

一以贯之:始终如一、有始有终、善始善终。

博施济众:广泛地救济困苦的人。形容人广施恩惠,使人们免于患难。

立人达人:帮助人建立功业地位。

能近取譬:能够就近拿自己作例子来比方别人。指推已及人,将心比心。也指能用就近的事物来做譬喻。

己所不欲,勿施于人:自己所不愿意的,不要施加给别人。

安老怀少:使老年人安逸,使年少者归心,形容使人民生活安定。

一匡天下:纠正混乱局面,使天下纳入正轨。引申为统一天下。

披发左衽:指古代中原地区以外少数民族的装束。也指沦为夷狄。

6、君子之风

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

杀身成仁:指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义:为正义而牺牲生命。

恶衣恶食:粗劣的衣食。形容生活俭朴。

患得患失:担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得太重。

无所不至:指没有不到的地方。也指坏事都做绝了。

不改其乐:不改变自己的快乐。指处于困苦的境况仍然很来快乐。

箪食瓢饮:一箪食,一瓢水。形容生活贫苦。

乐以忘忧:快乐的忘记了忧愁。形容非常高兴。

乐在其中:快乐就在这里。

饮水曲肱:喝冷水弯曲胳膊当枕头用。比喻清心寡欲,安贫乐道的生活。

浮云富贵:把富贵看成飘浮的云彩。比喻把金钱、地位看的很轻。

乐山乐水:原指有人喜爱山,有人喜爱水。后喻各人所好不同,性情动静各异。

死而后已:到死才停止。指把毕生的精力全部贡献出来。常与“鞠躬尽瘁”连用。

任重道远:比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

驷不及舌:驷马虽快,也追不上说出的话。指话一出口就难以收回。戒说话应当慎重。

驷马难追:一言既出,驷马难追:比喻事实既成或话已出口,不可挽回。

8、周而不比

周而不比:关系亲密但不相互勾结。

群而不党:与众合群,不结私党。

观过知仁:通过一个所犯过错的性质,就能知道他的为人。

言不及义:所说的话没有一句说到正经的道理或事情。指不说正经话,尽说些无聊的话。

好行小惠:惠:同慧,聪明。喜欢卖弄小聪明。后也指爱施小恩惠。

直谅多闻:为人正直,守信用,而且见识广博。

以德报怨:用恩惠报答仇恨。形容对人宽容,不仅不记仇,反而给他好处。

以直报怨:用公正报答仇恨。

以德报德:拿恩惠来报答恩惠。指把恩惠施予对已有恩的人。

以人废言:因为这个人有不足的地方而不采纳他的正确意见。

善与人交:善于跟别人结成朋友。

以文会友:通过诗文、学术活动来聚会或结交朋友。

11、诲人不倦

诲人不倦:诲:教导。教人时不嫌疲劳。形容教导特别耐心。

有教无类:不管什么人都可以受到教育。

安贫乐道:安于清贫,乐于实践自己所信奉的思想。古代思想家所提倡的立身处世的态度。

诗礼之训:《论语•季氏》:“尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《礼》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《礼》,无以立。’鲤退而学《礼》。”后以“诗礼之训”谓子承父教。

举一反三:从一件事情类推而知道许多事情。

一隅三反:从一件事情类推而知道许多事情。即举一反三。

述而不作:只阐述前人的学说,自己并不创新,指没有新的见解。

信而好古:信奉并爱好古代文化。

爱素好古:爱好朴质,不趋时尚。

闻一知十:听到一点就能理解很多。形容善于类推。

各得其所:每个人或事物都到了合适的安置。各自得到所需的东西。

告往知来:告诉了这一点,就可以知道另一点。比喻能明了事物的因果同异的关系,据此知彼。

切磋琢磨:古代把加工兽骨、象牙、玉石分别称为切、磋、琢、磨。后比喻道德学问上的互相研讨、砥砺。

绘事后素:①指先有白色的底子,才能进行彩绘。②比喻礼乐产生于仁义之后;比喻做事先从简单做起,然后逐步深入。3今也比喻有良好的质地,才能进行锦上添花的加工。

12、高山仰止

高山仰止:比喻对高尚的品德的仰慕。

斐然成章:①富有文采。多形容文章的文辞生动。②形容成绩或声名显著。含褒义。

用行舍藏:被任命进就出来干一番事业,不被任用时就退隐。

暴虎冯河:①空手打老虎,徒步过大河。比喻有勇无谋,冒险蛮干。②比喻果敢勇猛。

临事而惧:遇到事情而有所惧怕。指遇到事谨慎处理。

登堂入室:登上厅堂,进入内屋。比喻学问和技能由浅入深,达到更高的水平。

莞尔而笑:形容微笑的样子。

割鸡焉用牛刀:杀鸡何必用宰牛的刀。比喻做小事不必用大的力量去做。

喟然长叹:因感慨而叹气。

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