3、王夫人为什么要提到贾珠?李纨为什么会痛哭?
4、贾母是一个怎样的人?她如何逼贾政就范的?她是真的疼爱宝玉吗?
5、王夫人、贾政和贾母对待宝玉的方式不一样,但他们的基本出发点一致吗?
二、宝玉挨打后
曹雪芹在人物安排上,一是常常把越是关系亲近、地位相同或活动常常在一起的人,性格越写得迥异,比如同为封建家长的贾母、贾政、 王 夫人等;二是把越是性格迥异的人越放在一处去写,这样便可以把人物性格衬托得更加鲜明,比如黛玉、宝钗在宝玉挨打后的表现。
对比
宝钗
黛玉
动作
神态
语言
心理
宝玉的态度
思考:宝玉对待两人的感情有什么不同?两人对待宝玉又有何区别?
三、探究原因、深挖主题问题:
1、宝玉挨打的其真正的根源是什么?
2、宝玉挨打有何深远影响?或 宝玉挨打打出了什么?
,《宝玉挨打》教案9(鲁人版选修)
tag: 宝玉挨打 , 中国小说欣赏,中国小说欣赏大全,语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 选修教案 - 中国小说欣赏