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《六国论》学案9(教师版)

11-07 14:54:39   浏览次数:600  栏目:中国古代诗歌散文欣赏
标签:中国古代诗歌散文欣赏大全,http://www.lexue88.com 《六国论》学案9(教师版),

六国论

  六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦赂秦而力亏,破灭之道也或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完故曰:弊在赂秦也

    秦以攻取之外,小则获邑,大则得城较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝起视四境,而秦兵又至矣然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急故不战而强弱胜负已判矣至于颠覆,理固宜然古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”此言得之 

    齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也五国既丧,齐亦不免矣燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也至丹以荆卿为计,始速祸焉赵尝五战于秦,二败而三胜后秦击赵者再,李牧连却之洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量 

    呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡为国者无使为积威之所劫哉!

    夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣

一.知识梳理

1.文常填空

  苏洵,字明允,号老泉,宋代眉山(今四川眉山县)人,唐宋八大家之一,后人称他为"老苏",与儿子苏轼、苏辙号为"三苏"相传他二十七岁才发愤读书,精通经书,下笔顷刻数千言曾巩称赞他的文章是:"烦能不乱,肆能不流其雄壮俊伟,若决江河而下也;其辉光明日,若引星辰而上也"

   唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

    文章开篇就提出中心论点:六国破灭,弊在赂秦为阐明中心论点,又提出两个分论点:"赂秦而力亏,破灭之道";"不赂者以赂者丧"文章二、三段分别围绕两个分论点展开,从而证明中心论点第四、五段是"结论",由六国灭亡的历史教训,讽谏北宋王朝文章气魄雄放,论证缜密,充分表现了苏洵的政论文的风格

2.重点词语

  a.先祖父:先,对去世的尊长的敬称;祖父,泛指祖辈父辈

  b.智力孤危:智,智谋;力,力量;孤,孤立,孤单;危,危急

  c.秦人食之不得下咽也:下,咽下;咽,咽喉

  d.犹有可以不赂而胜之之热:可,可以;以,凭借

  e.盖失强援,不能独完:完,形容词用作动词,保全

  f.以事秦之心礼天下之奇才:礼,名词作动词,以礼相待

 3.固定结构

  (1)以……为……:"丹以荆卿为计,始速祸焉"意思是:"等到燕太子丹用荆卿刺秦王作为对付秦国的策略,才招致祸患"

  (2)为……所……

  "为国者无使为积威之所劫哉"意思是:"治理国家的人不要使自己被别人积久而成的威势胁迫啊"

 4.特殊句式

  (1)状语后置句

  "赵尝五战于秦,二败而三胜"介宾结构后置

  (2)省略句

  "子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥"应为"举之以之予人"

  (3)判断句

  "则秦之所大欲,诸侯之所大患"两个名词短语表判断

  5.互文

  "胜负之数(shù),存亡之理":胜败存亡的命运翻译时将上下句相对应的词语拼合为一句

  二、能力检测:

  1.给下列加粗字注音,并与以前学过的字词作比较

  (1)六国互丧(    ),率(     )赂秦耶

  (2)暴(    )霜露 暴(     )秦之欲无厌

  (3)洎(     )牧以谗诛

  (4)胜负之数(    ) 范增数(    )目项王

  (5)从(    )六国破亡之故事 从(    )散约败

答案、(1)sàng shuài (2) pù bào (3)jì (4)shù shuò (5) cóng zòng

  2.选词填空

  赢    羸    嬴

  (1)与(    )而不助五国也 (2)(    )粮而景从

  (3)悉使(     )兵负草填之(《东壁之战》)

  殆    怡    贻

  (1)(   )然自得 (2)(    )笑大方 (3)且燕赵处秦革灭(    )尽之际

答案、(1)嬴(2)赢(3)羸 / (1)怡(2)贻(3)殆

  3.解释下列加粗词的古今异义

  (1)六国互丧:古义:今义

  (2)思厥先祖父:古义:今义

  (3)始速祸焉:古义:今义

  (4)至于颠覆:古义:今义

答案、(1)互:古,交替;今,互相(2)先祖父:古,先:对去世的尊长的敬称;祖父,泛指祖辈父辈今:先,与"后"相对;祖父,名词,父亲的父亲(3)速:古,招致;今,迅速,快(4)颠覆:古,灭亡;今,用阴谋手段从内部推翻合法政府

4 .辨析加粗字的意义

        胜负之数( )

  (1) ┃识盈虚之有数( )

     ┃公子数请之,朱亥故不复谢( )

     ┗与请数公子行日( )

    答案:定数;定数;屡次;计算 

      ┏与嬴而不助五国也( )

  (2) ┃彼与彼年相若也( )

     ┃失其所与,不知( )

     ┗可得闻与( )

     答案:交好;和;交好;同欤

     ┏举以予人( )

  (3) ┃西举巴蜀( )

     ┗众擎易举( )

     答案:拿;攻克;举起

     ┏或师焉,或不焉( )

  (4) ┃或曰:"六国……"( )

     ┗或未易量( )

     答案:有的;有人;或许

     ┏以地事秦,犹抱薪救火( )

  (5) ┃

     ┗犹有可以不赂而胜之之势( )

     答案:像;还

     ┏向使三国各爱其地( )

  (6) ┃

     ┗不爱珍器重宝肥饶之地( )

     答案:爱惜;吝惜

     ┏盖失强援( )

  (7) ┃盖在殷忧,必竭诚以待下( )

     ┗今言"华"如"华实"之"华"者,盖音谬也( )

答案:发语词,表原因;发语词,表原因;大概

     ┏弊在赂秦( )

  (8) ┃

     ┗秦有余力而制其弊( )

答案:弊病;困顿(失败)

  5.试补出下面文言句中的省略成份,然后翻译

  (1)较秦之( )所得( ),与战胜( )而得者,( )其实( )百倍

  (2)( )奉之弥繁,( )侵之愈急

  (3)至丹以荆卿( )为( )计

  译文:(1)

  (2)

  (3)

答案、(1)以收贿;城邑;诸侯;前者;是后者之(2)诸侯;秦(3) 刺秦王;抗秦之

  译文:

(1)把秦国受贿赂所得到的土地,与战胜而得到的土地比较,实际上多到百倍

  (2)诸侯送给秦国土地越多,秦国侵略诸侯就越急迫

  (3)等到太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略

  6.有些文言句子的词序,在翻译时要改变试翻译下面句子

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